送友人

【宣州谢朓楼饯别校书书云】宣州谢朓楼饯别校书叔云原文阅读及翻译译文

原文阅读：弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不文言文

2009-12-08 14:53:57

【人教版八上语文期中试卷】八年级语文上下册教学设计：望洞庭湖赠张丞相教案1

望洞庭湖赠张丞相教案1 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 1、对诗句解说不当的一项是() A “涵虚”句中“太清”指天,“混”字语文教案

2009-08-28 04:34:57

人教版八上语文期中试卷_八年级语文上下册教学设计：《望洞庭湖赠张丞相》教学设计

《望洞庭湖赠张丞相》教学设计教学目的: 1、进一步了解诗歌朗读的技巧,并运用朗读知识反复咏读五首诗歌。 2、通过对诗歌语言的品味欣赏,体会作者的思想感情。 3、通过对语言文字的推敲,培养学生的语文教案

2009-08-27 22:23:57

人教版八上语文期中试卷_八年级语文上下册教学设计：《山居秋瞑》教案1

《山居秋瞑》教案1 今天在上课之前,我先叫一个同学起来讲一讲律诗的章法,你能够知道多少说多少,胡婷。” 胡婷站起来说:“首联要破题,颔联和颈联的格式应该不同,比如两联里面的动词一般尽量不要放在同一个语文教案

2009-08-27 21:13:17

【人教版八上语文期中试卷】八年级语文上下册教学设计：《山居秋瞑》教案2

《山居秋瞑》教案2 今天在上课之前,我先叫一个同学起来讲一讲律诗的章法,你能够知道多少说多少,胡婷。” 胡婷站起来说:“首联要破题,颔联和颈联的格式应该不同,比如两联里面的动词一般尽量不要放在同一个语文教案

2009-08-27 19:27:17

[人教版八上语文期中试卷]八年级语文上下册教学设计：望洞庭湖赠张丞相教案3

望洞庭湖赠张丞相教案3 教学目的: 1、进一步了解诗歌朗读的技巧,并运用朗读知识反复咏读五首诗歌 2、通过对诗歌语言的品味欣赏,体会作者的思想感情 3、通过对语言文字的推敲,培养学生的阅读语文教案

2009-08-27 17:05:57

[金陵酒肆留别李白]金陵酒肆留别原文注释|翻译译文|赏析鉴赏

《金陵酒肆留别》作者：李白风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长。【原文注释】：１、金陵：南京。２、酒肆：酒店。唐诗三百首

2009-07-01 05:37:37

【望洞庭湖赠张丞相原文阅读答案】望洞庭湖赠张丞相原文阅读及翻译译文

原文阅读：八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。翻译译文或注释：八月洞庭湖水盛涨浩渺无边，水天含混迷迷茫茫接连太空。云梦二泽水气蒸腾白白茫茫文言文

2009-06-25 20:21:57

【《山居秋暝》古诗】人教版《山居秋暝》《登高》教案

作者：夏永一、教学目的: 1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。 2、品味诗歌的意境。二、教学重点、难点: 1、重点: 鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情。 2、难点: 对诗人思想感情的认识。三、语文教案

2009-06-25 11:14:17

[陆游咏梅卜算子原文]卜算子·咏梅原文阅读及翻译译文

原文阅读：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。翻译译文或注释：驿亭之外，靠近断桥的旁边，孤单寂寞地绽开了花，却无人作主。每当日色文言文

2009-06-14 09:56:37

[诗经式微赏析]诗经式微原文翻译|注释译文|鉴赏赏析

式微 (小人物的牢骚) 式微——小人物的牢骚【原文】式微式微①，胡不归②？微君之故③，胡为乎中露④？式微式微，故不归？微君之躬，胡为乎泥中？【注释】　　 ①式：语气助词，没有实义诗经详解

2009-06-13 18:55:37

[过故人庄原文带翻译]过故人庄原文阅读及翻译译文

原文阅读：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。老朋友准备了饭菜，邀请我到他的乡村家里。翻译译文或注释：村外绿树环绕，城外有青文言文

2009-06-12 20:15:17

[咏怀古迹其三翻译]咏怀古迹原文阅读及翻译译文

原文：作者或出处：杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。　　一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。　　画图省识春风面，环珮空归月夜魂。　　千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。译文或注释：群山万壑文言文

2009-06-12 12:00:37

山居秋暝翻译及赏析|山居秋暝原文阅读及翻译译文

原文阅读：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹渲归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。翻译译文或注释：空寂的终南山刚下了一场雨后，秋天的黄昏时候降临了。明亮的月光文言文

2009-06-12 09:39:17

张丞相好草书_张丞相传原文阅读及翻译译文

原文阅读：元和二年四月十三日夜，愈与吴郡张籍阅家中旧书，得李翰所为《张巡传》。翰以文章自名，为此传颇详密。然尚恨有阙者，不为许远立传，又不载雷万春事首尾。远虽材若不及巡者，开门纳巡，位本在巡上，授之文言文

2009-06-12 09:03:57

秋田_秋

多少日夜一同携手却没走尽那个冷秋疑惑何因成噩梦寻寻觅觅天宇中昔日欢笑心原荡任凭苦涩泪流淌往事不堪回首望走走停停弃忧伤惊慌落叶把心揪终又轮回忆中秋

2009-01-18 22:16:37

【因你而精彩作文】因你而精彩_初中命题作文600字

“青藤静静攀在漆迹斑驳的旧墙边，空气里飘浮着不知名的清香，一个罗衫淡淡的女子，提着一盏小小的荷花灯，寻着清香，静静地走来。”没有过多的粉饰，只有石板路，青瓦房，砖瓦间的滴滴旧命题作文

2019-02-07 10:18:37

【生活有酸甜和苦辣】初中生活的酸甜苦辣_初中命题作文700字

暑假结束得太迅速，初中生活来得太猛烈，从一个小学生变成一个初中生，我还真有点不适应呢。先介绍一下我自己吧。我，十二岁，女，爱好跳舞和写作。老师说我是文静的；朋友说我是活泼的；妈妈说我是调皮的，爸爸说命题作文

2019-02-07 02:39:17

[说明文的顺序有哪些说明作文400字]说明文的顺序有哪些_说明作文指导

说明文主要说明顺序是：时间、空间、逻辑顺序。有时候会综合运用上述三种顺序。如《苏州园林》先从整体到局部，由苏州园林“无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”这个总的特征，到初中作文指导

2019-02-06 05:27:17

思维训练题目_题目训练及佳作赏析_初中作文指导

一、半命题作文结构有以下几种形式：1 命后半题。如《我不再》，《十六岁，我多了一份等等2命前半题，如《的滋味》，《等等3 命中间部分，如《当我面对的时候》，《一份等等4 命首尾部分。如《。在完成补题初中作文指导

2019-02-06 05:09:37

以机会为话题的作文怎么写_以机会为话题的作文怎么写_话题作文指导

把握机会的事例1、困厄出机遇：日本水泥大王、浅野水泥公司的创建者浅野总一郎，他23岁时穿着破旧不整的衣服，失魂落魄地从故乡富士山走到东京来。因身无分文，又找不到工作，有一段时期，他每天都陷于半饥饿状初中作文指导

2019-02-06 04:16:37

如何曝光事件_如何写出事件的波澜起伏_记叙作文指导

五大窍门写出事件的波澜起伏一、扣人心弦——悬念法悬念法，是指在文章开头或文章中，设置疑团，不加解答，引起读者关注，激起读者急切地想往下读的兴趣，直至读完全文才恍然大悟的一种技初中作文指导

2019-02-06 01:55:17

【民风民俗作文500】民风民俗作文资料大全_初中作文素材

1 蒙古族蒙古族是一个历史悠久而又富有传奇色彩的民族，过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹，因而被誉为“草原骄子”初中作文素材

2019-02-06 01:37:37

如何写好现代诗歌关于现代诗|如何写好现代诗歌_关于现代诗的作文指导

一、现代诗的形式和要求诗是诗人灵魂的剖白，呈现着诗人的全部心灵感受、内心独白。就其意识归属分析：有政治的、经济的、伦理的、历史的、哲学的、美学的、人生的……就其情绪状态看初中作文指导

2019-02-06 00:26:57

[大雨来了片段作文]描写大雨的作文片段_关于下雨的初中作文素材

一霎时，雨点连成了线，哗的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿初中作文素材

2019-02-06 00:09:17

描写人物心_描写心活理动的段落_关于心理活动的初中作文素材

1 “啊我才84分?”这时，我的心里乱哄哄的，“我还能回家吗?”想到这里，我不禁小声哭泣起来。“怎么办?说试卷丢了?不行，妈妈肯定不相信!初中作文素材

2019-02-05 22:23:17

【人生哲理段落摘抄】人生哲理的优美段落精选_关于哲理的初中作文素材

1 这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事;也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着走着就散了，许多事看着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流初中作文素材

2019-02-05 20:54:57

【繁星春水读后感300字】繁星春水读后感_初中读后感450字

《繁星》《春水》是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这两本书含蓄隽永、富于哲理，很受大家的欢迎。“聪明人，抛弃你手里幻想繁星春水读后感

2019-01-31 16:04:17

《傅雷家书》读后感800字|《傅雷家书》读后感_初中读后感550字

暑假里，我读了傅雷先生的《傅雷家书》，这本书让我感受到了傅雷对儿子浓浓的爱。书中有傅雷夫妇给儿子傅聪写的近百封家书，纯真、质朴洋溢在字里行间，令人感动。从书中，我知道了，傅雷是非常细心的一个人，他对傅雷家书读后感

2019-01-30 16:30:57

[《昆虫记》读后感400字]《昆虫记》读后感_初中读后感550字

我看过一本书，叫《昆虫记》。我觉得《昆虫记》这本书特别好看。《昆虫记》这本书是法国一位热爱自然的伟大科学家、文学家——法布尔先生的一部著作。这部书从出版到今天历经一百多年却一昆虫记读后感

2019-01-30 10:19:57

读后感的写作技巧_初中读后感写作技巧_读后感写作指导

现在的很多老师布置的作业都是写一篇关于什么的读后感，这就难倒了不少的同学，作文可以，读后感不知道从何下手!我们学大的教育专家经过研究，编辑了本篇——读后感的写作方法的文章!希读后感怎么写

2019-01-29 10:11:17

【感恩环节读白】读《感恩朋友》有感600字

朋友一生一起走，那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我。周华健用歌声诠释对友情的珍惜，对朋友的感恩。听着这首歌，让我想起一篇文章---《感恩朋友》初中读后感

2019-01-29 03:42:37

【对语文老师的感谢语】我的语文老师_感谢师恩作文800字

付老师是我上初中以来的第一个语文老师。记得刚刚入学的时候，我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级，我看见了许多陌生人，这使我感到很孤独。不过当我做在800字作文

2019-01-29 03:07:17

再被狐狸骗一次读后感300_再被狐狸骗一次读后感_初中读后感700字

今天读了《再被狐狸骗一次》，狐狸给我留下了全新的印象。《瞎眼狐清窝》讲的是瞎眼狐妈妈在瞎眼的情况下，一次又一次驱赶小狐狸离开家，最后自己饿死的故事。表现了狐狸妈妈为了培养孩子独立生存能力，不惜牺牲自700字读后感

2019-01-28 14:45:17

mysql_My Mother_我的妈妈英语作文100字

My mother is very beautiful She has big eyes She likes shopping very much She is very clever When I初中英语作文

2019-01-27 20:12:17

半命题作文写作指导|半命题作文写作指导_初中作文指导

一、半命题作文结构有以下几种形式：1 命后半题。如《我不再》，《十六岁，我多了一份等等2命前半题，如《的滋味》，《等等3 命中间部分，如《当我面对的时候》，《一份等等4 命首尾部分。如《。在完成补题初中作文指导

2019-01-27 18:08:37

如何写好周记|怎样写好一篇周记_关于周记的初中作文指导

周记，周记顾名思义就是每周一记，简单来说就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。不少学生都在犯难：周记该怎么写?又怎么开头?下面上学吧作文网初中作文指导

2019-01-27 17:50:57

【写景作文开头怎么写写景作文600字】写景作文开头怎么写_写景作文指导

写景作文开头怎么写？写景作文六大开篇法(一)设问开篇法例文：我爱露珠春天，万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵，时纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的紫燕?这一切，自然都有迷人之处，初中作文指导

2019-01-27 17:15:37

【美丽的秋天的作文怎么写】关于秋天的作文怎么写？_初中作文指导

秋天，有人是“自古封秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，有人是“寂寞梧桐深院锁”;有人认为“春种一粒粟，秋收万颗子”，可有人却是&ld初中作文指导

2019-01-27 15:47:17

考场作文写作技巧_关于冬天的作文写作技巧_初中作文指导

冬天是一年最后的一个季节，是总结一年收获，开启新的一年的大有希望的季节。冬天在很多人的印象中似乎是严峻的、凝重的、单色调的。因此，人们一写到冬天，常常是呼啸的北风，刺骨的严寒，纷飞的大雪，晶莹的冰凌初中作文指导

2019-01-27 14:54:17

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