快乐的音乐会教学反思|快乐的教学反思

快乐体育起源于日本,它是指从情感教学入手,创设符合学生年龄特点的生动、活泼、和谐的教育氛围,激发学生的情感,唤起学生自主性,对学生进行健全的身体教育、人格教育为目标的一种体育教学思想。它强调情感、兴趣教学反思
2009-07-24 19:50:37