描写景物的作文300字_描写景物景观的作文:在林语堂爷爷的塑像前

林语堂爷爷是世界知名作家、学者,是我们漳州杰出的文化名人。今天,在老师的带领下,我们参观了林语堂纪念馆。在纪念馆前,安放着一尊林语堂石像。林语堂爷爷身穿长衫,安详地坐在椅子上,双目平视,带着一副很有绅写景作文
2009-05-01 10:56:57

描写植物的作文300字_关于描写植物的作文/文章:美丽的牡丹

清晨,太阳从云层中露出红彤彤的笑脸。院子里的各种花都竞相开放,争奇斗艳。开得最旺的是牡丹。它在温暖的春风中尽显风韵;在灿烂的阳光下婀娜多姿;在各色的群花里独占鳌头。……牡丹写物作文
2009-04-23 20:23:37

描写植物的作文300字|关于描写植物的作文/文章:美菊

晚上6点30分,我去楼下玩,看到下面有几株菊花。“是谁家的呢?”我自言自语。我喜欢菊花,因为在百花凋谢的时候,惟独这几株菊花不畏严寒,青枝碧叶。一阵寒风吹过,菊花叶子随着风摇动写物作文
2009-04-22 03:45:37

描写动物的作文300字_关于描写动物的作文/文章:黄莺莺

喔……喔……,院子里传来了刺耳的鸡叫声。唉!又是姥姥家的那只大公鸡在打鸣。我趴在窗台上,看见它正伸长着脖子,脸涨得通红,憋足了劲,好像要让全写物作文
2009-04-11 12:10:57

[描写动物的作文300字]关于描写动物的作文/文章:好厉害的黑母鸡

一天中午,我正碰上黑母鸡带着孩子们在玩耍。瞧,这群小鸡,一个个吃得胖胖的、圆圆的,全身长满了黄黄的、软软的毛,远远望去,就像一个个黄灿灿的绒球在滚动。我多想抓一只小鸡玩玩,摸摸他那柔软的黄毛,让他在写物作文
2009-04-11 08:21:17

描写动物的作文300字_关于描写动物的作文/文章:菲菲

菲菲是邻居家的一只小猫。它特别机灵,可爱极了!它的眼睛大大的,耳朵尖尖的,尾巴长长的。特别值得一提的是,她浑身上下是雪白的颜色,别提多漂亮了。菲菲的鼻子可灵敏了。“开饭了!&rdquo写物作文
2009-04-11 05:59:57

【描写动物的作文300字】关于描写动物的作文/文章:虎

说到虎,大家就会想到“兽中之王”。我以前没见过虎,去年暑假去了东北虎园,才算真正走近了老虎。虎全身大部分都是棕色,有些地方有黑道道,脸部还有白圈圈。它的胡须跟猫的相似,怪不得写物作文
2009-04-10 21:45:17

描写动物的作文300字_关于描写动物的作文/文章:贝贝走了

在虎皮鹦鹉还没进我家门槛前,已经有“人”捷足先登,占据了我的心。它就是贝贝,一条已归天的可怜的鱼。我认识贝贝,是由邱贝贝搭的桥。我羡慕她家银闪闪的鱼,于是,我买回了随了她的名写物作文
2009-04-10 13:48:17

【描写动物的作文300字】关于描写动物的作文/文章:飞飞

星期天,我去姑妈家看小狗。刚进门它就冲我飞来,那速度犹如箭一般。难怪姑妈家为它取名“飞飞”。飞飞围着我打转,不时舔舔我的手,一会儿打滚儿,一会儿跳跃,煞是可爱。开始我并不明白飞写物作文
2009-04-10 11:26:57

描写动物的作文300字|关于描写动物的作文/文章:小乌龟彬彬

今天,我和爸爸从南禅寺花鸟市场买回了一只小乌龟。回家的路上,我就给它取了个可爱的名字,叫彬彬,因为它跟我还很陌生,看上去彬彬有礼的样子。到了家,我把鱼缸洗了又洗,想给彬彬一个明亮的家。我把鱼缸放在窗台写物作文
2009-04-10 08:12:37

描写动物的作文300字|关于描写动物的作文/文章:笨笨

一个星期前,我养了一只小狗,它叫“笨笨”。“笨笨”全身淡黄色的毛,除了两条后腿前的一点白。它黑黑的眼睛外面有一圈黑,好像被人打成了“熊猫眼&写物作文
2009-04-09 22:11:57

描写动物的作文300字|关于描写动物的作文/文章:熊守蜜

从前,熊和蜜蜂是朋友。一天,蜜蜂对熊说:“亲爱的朋友,我要采蜜,请你照看我的家,行不行?钥匙交给你。”说着,把刻字的钥匙给了熊。熊接过钥匙,嘴上答应着,心里却起:蜜是什么味的呀写物作文
2009-04-09 18:57:37

[关于教师感谢老师的作文600字]关于教师/感谢老师的作文:文章不是用来粉饰太平 (写人作文)

今天,从作文选中看到了不少说中国如何如何强盛,把什么奥运会、神七、经济发展之类的的都好好的歌颂了一下,文笔简直是妙笔生花,下笔有神,我全细细的看完了,然后———&m写人作文
2009-04-06 04:41:17

学校在班级管理中应注重_学校班级管理:让每一面墙都说话

让每一面墙都说话 --班级人文化管理的探索与实施内容摘要: 班级人文化管理是以新课程标准为指导思想,通过班级人文化氛围的创设,通过学传统美德,名人、名言伴我行等系列主题班队活动,架设对话平台,评比激励班级管理
2009-03-27 07:57:17

关于老师的作文一个人|关于老师的作文:一个我最敬佩的人 (写人作文)

当我们跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手教我们知识技能?当我们在学习上颇有成绩的时候,是谁拍拍我们的肩膀来夸赞?当我们学习成绩不理想时,又是谁抚摸着你的头给予我们安慰和鼓励,对,是老师!每一位老师写人作文
2009-03-26 13:41:57

关于老师的作文我最敬佩的一个人_关于老师的作文:我最敬佩的一个人 (写人作文)

我最敬佩我们班的班主任何老师。敬佩他那样热心地照顾受伤的我。记得有一个小礼拜早上,阳光明媚,我正在篮球场上打篮球,突然一条木棍砸在我头上,我用手包住,放开手一看全是血。我不想让老师知道,以为用水冲冲就写人作文
2009-03-26 13:24:17

关于老师的作文我最敬佩的一个人|关于老师的作文:我最敬佩的一个人 (写人作文)

我最敬佩的一个人是我的班主任焦老师。她长得不高不矮,从事教育事业有几十个年头了,高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜。举止优雅大方,待人彬彬有礼,让人一看就知道是位很有学问又精明能干的人,老师们都很敬重她,学写人作文
2009-03-25 18:15:57

【班主任班级管理心得】班主任班级管理:让每一面墙都说话

让每一面墙都说话--班级人文化管理的探索与实施内容摘要: 班级人文化管理是以新课程标准为指导思想,通过班级人文化氛围的创设,通过学传统美德,名人、名言伴我行等系列主题班队活动,架设对话平台,评比激励等班级管理
2009-03-19 08:16:17

[简述学生班级管理的主要内容]中小学班级管理:让学生学会换位思考

当班主任最头疼的莫过于处理学生间鸡毛蒜皮的纠纷了。这些纠纷说大不大,没什么原则性问题;说小却也不小,它影响学生情绪,破坏团结,耗费班主任的时间与精力。 面对此类纠纷,如果班主任直接判定谁是谁非,学生往班级管理
2009-03-17 03:16:17

2009什么年|2009年最新灵活调动学生积极性-www.99zuowen.com

灵活调动学生积极性茂租附中 姜兴强寄宿制学生生活补助是国家对教育的一种形式的的投入,其目的是减轻学生家长负担,帮助学生顺利完成九年义务教育,让学生享受到国家的惠民举措。然而,在广大农村,虽然有国家班级管理
2009-03-06 10:30:57

阿里巴巴和四十大盗的故事|读《阿里巴巴和四十大盗》有感-读后感作文范文

当我读完《一千零一夜》这本书时,其中的《阿里巴巴和四十大盗》的故事让我深受启发。  这个故事主要写了阿里巴巴的女仆马尔基娜智斗四十大盗的事。马尔基娜是一个智勇双全的女性,她的主人阿里巴巴得知了强盗的秘
2009-02-27 06:33:37

[刷子李阅读答案]读《刷子李》有感-读后感作文范文

今天,我们学习了23课---刷子李,我觉得刷子李的刷墙技术真是太高超了。  你看这一句“别不信,他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱 ”刷子李对自己也太苛刻了,您
2009-02-26 21:08:17

2009年|2009最新关于牛的成语故事典故 谚语 名言警句

2009最新关于牛的成语故事典故 谚语 名言警句 刀割鸡:亦作“牛刀割鸡”。比喻大材小用牛刀小试:比喻有很大的本领,先在小事情上显一下身手牛高马大:比喻人长得成语知识
2009-02-23 19:49:17

【身残志不残的名人故事】身残志不残作文

我小时候有很多憧憬。看完了一次天文展览,亲眼目睹了降落的陨石,见着黑暗中九颗美丽的星球环绕着太阳,便想做一名天文学家,探索星空的奥秘。当我在显微镜下见到了血细胞的载氧运动,从三维空间中看到了肺泡的扩张九年级作文(初三)
2009-02-22 19:05:17

《安徒生童话》故事_《安徒生童话》之《海的女儿》读后感范文

《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。我觉得,小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因
2009-02-22 00:32:17