[桃花心木读后感500字]桃花心木的启示_读后感作文

桃花心木的启示桃花心木需要一种本身的能力,而我们更需要一种独立自主的心。依赖父母和老师,并不是我们的本性,但是要在父母的怀抱中度过,在一种不确定的生活中生存,我们则永远会有一颗依赖的心。要想获得自理能
2009-01-23 00:19:37

把信送给加西亚读后感_《把信送给加西亚》读后感_作文

以前工作的单位组织开展了阅读《把信送给加西亚》一书的活动,我曾利用业余时间认真阅读了此书,感触颇深。故事的内容虽然简单,但却是一个永不过时的故事,它向我们传达了优秀干部必须具备的素质—&m
2009-01-22 01:21:37

春晚有望恢复真唱_春姑娘_优秀散文

春姑娘,托着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的春花,洁白的小仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……把大地装扮得格外漂
2009-01-21 09:45:17

【秦始皇墓为什么不敢挖】秦始皇墓前的沉思……_优秀散文

这是一支两千年多前的威武之师,他们之中每一个人,无论将军,还是士兵,都高大、魁梧、相貌堂堂,威严的军服,整肃的纶巾,还有挂在身上的剑,握在手中的矛,更把他们衬托得英勇无比。金碧辉煌的铜车马固然精美绝
2009-01-21 07:06:17

【朱自清散文匆匆全文】匆匆_优秀散文

世界弥漫着匆匆的气息,总是那一片天空,那一个黑夜,行色匆匆地重复着,徘徊着,连游丝般的痕迹也逃离不了那阵狂风,吞没在海洋里,默默地定格在一个遥远而陌生的世界,带来的旋律是匆匆的脚步,该在哪里停住?在世
2009-01-21 04:44:57

【人生就像一场戏】人生,就像彩色棒棒糖_优秀散文

人生,就像一根彩色的棒棒糖,总会在不知不觉中失去了色彩,失去了甘甜,只留下了一片空白。开始的时候,棒棒糖拥有七彩的颜色,甘甜的味道,如同人生的起点——童年时代,拥有亲人的疼爱
2009-01-21 02:23:37

[优秀散文摘抄]喜欢_优秀散文

我喜欢天空, 因为它是无边无际的, 虽然它渐渐灰暗了。 我喜欢太阳, 因为它会给人带来光明, 虽然它总有落下去的时候。 我喜欢白云, 因为它能让人感到它的纯白, 虽然风吹来时,它就会随风而去。 我喜欢
2009-01-21 01:48:17

[优秀散文摘抄]优秀散文:那个惊心动魄的吻

早已经不记得我的初吻奉献了给谁,毕竟那过于久远.但有一个吻,却让我印象深刻.那个销魂的吻,即使也过了很久.但却淡淡的也久久的留在了我的脑海里,挥之不去.那是在99年的夏天…&helli
2009-01-20 14:36:57

【优秀作文600字】优秀作文:花开花谢

诺尼花,岛上独有的花,也是唯一的花。花开时,一簇簇在枝头招摇,红火火的一如海面上升浮的片片红霞。她很熟悉这种花,但都是从她那个老兵的信中知道的。诺尼花生长在离营房很远地礁岩旁,只有在花开时站在嘹望哨上
2009-01-20 14:01:37

【优秀散文摘抄】优秀散文:云端之上

邢云端是我的名子,因为我老妈是空姐,她希望我能像她一样,所以给我起了个关于天空的名字。我才不想当什么空姐,我喜欢写作,虽然我的稿子被退回了我已忘记的次数,但我绝不会放弃,就这样死撑到20岁那年,老妈说
2009-01-20 13:43:57

学考优秀作文_优秀作文:生活让我学到更多

生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大,在其中感受着生活的洗礼。百花争艳——春
2009-01-20 04:53:57

【小班语言教学反思】小组集体教学反思《语言的魅力》

小组教学反思《语言的魅力》4月10日进行了小组教学,讲授了《语言的魅力》一课。在这课教学中我的教学目的有(1)学习重点段落第1、6自然段,抓住词语,理解句子;(2)体会诗人添加上几个字后产生的巨大作用教学反思
2009-01-17 07:59:57

碛中作|《碛中作》教学反思

《碛中作》教学反思 《碛中作》,岑参的作品,拿到教材后我也是第一次拜读,查了字典了解“碛”字的读音,又查找资料了解诗作。在准备上这一课时我忽然觉得,为什么不让教学反思
2009-01-17 05:03:17

【天鹅的故事】《天鹅的故事》教学反思

这周,进行了小组教学反思活动,正逢区教研员王文丽老师来听课,真是展示、学习、反思、提升的绝好机会。我准备的是《天鹅的故事》这一课,讲述的是在一只老天鹅的带领下,天鹅群们破冰成功的故事,这使得老猎人教学反思
2009-01-17 04:45:37

【浅水洼里的小鱼】《浅水洼里的小鱼》教学设计及教学反思

《浅水洼里的小鱼》教学设计及教学反思 教学目标1.复习生字词,指导书写。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。3.进一步树立保护小动物教学反思
2009-01-17 03:52:37