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高二语文上册10月月考试题
语文试题
（考查时间：120分钟） （考查内容：文言文小说）
一、基础知识（12分）
1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．熟稔（niǎn） 拔擢（zhuó） 陨首（yǔn） 茕茕孑立（jié）
B．自诩（xǔ） 矜育（jīn） 洗马（xǐ） 决起而飞（xuè）
C．桨棹（zhào） 干涸（hé） 逋慢（bū） 恶乎待哉（wū）
D．赊欠（shē） 笏板（hù） 叨(dāo）陪 猥以微贱（wěi）
2.下列各组句子中加点的词语，解释有误的一项是（ ）
A.乃瞻衡（通“横”）宇 策扶老（指拐杖）以流憩
B.逮（及，至）奉圣朝 谁悲失路（比喻不得志）之人
C.夙遭闵凶（不幸） 背负青天而莫之夭阏（阻塞）者
D.彩（色彩）彻区明 是以区区（拳拳，形容自己的私情）不能废远
3.下列各组句子中，不全含有通假字的一组是（ ）
A.云销雨霁，彩彻区明 而刘夙婴疾病，常在床蓐
B.臣以险衅，夙遭闵凶 所赖君子见机，达人知命
C.遥襟甫畅，逸兴遄飞 汤之问棘也是已
D.适莽苍者，三餐而反 此小大之辩也
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.对灾区人民，首先是解决他们的燃眉之急，然后就是组织他们搞生产自救。
B.前几天是中秋节，无法回家的同学都聚在一起，共同享受天伦之乐。
C.同学们对如何用好《语文读本》介绍了许多宝贵的经验，最后我想补充两点作为抛砖引玉吧。
D.在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
5. 下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．他没有听取导师的建议，对论文的观点加以修改，变更全文的结论。他的做法受到了素以严厉著称的导师的批评。
B．考古学家在清理墓穴时，收集到大量石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。这是对考古学家们先前提出的许多假设的有力验证。
C．芭蕾舞剧《泪泉》制作规模庞大，首场演出时，其别具一格的舞美设计、优美的俄罗斯音乐以及摇曳不定的灯光，让人目不暇接。
D．对于写作来说，阅读与思考也是积累知识、锤炼思想、丰富情感的重要途径，许多作家就是由此而进入文学殿堂的。
6.下列各种说法中有误的一项是（ ）
A. “辞”是介于散文与诗歌之间的一种文体，《归去来兮辞》虽然采用了楚辞的体式，但作者能自出机杼，不受楚辞中怨愤、悲伤情调的影响，而表现出一种淡远潇洒的意旨。
B. 《滕王阁序》作为一篇赠序文，借登高之会感怀时事，慨叹身世，其中“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”一句集中概括了滕王阁所处的雄伟地势。
C. 庄子认为要达到“逍遥”之境，则应“无所待”，这反映了道家消极避世的思想，同 时也是作者既无法解决社会矛盾，又不愿与黑暗势力同流合污的一种无可奈何的心理反映。
D.三大短篇小说巨匠分别是法国的莫泊桑，代表作《羊脂球》：俄国的契诃夫，代表作《变色龙》：英国的欧亨利，代表作《警察与赞美诗》。
二、文言文，阅读下面的文字，然后回答问题。（共16分）
终军，字子云，济南人也。年十八，选为博士弟子。太守甚奇之，与交结，军揖太守而去。至长安上书言事，武帝异其文，拜军为谒者给事中。初，军从济南步入关，关吏予繻①。军曰：“以此何为？”吏曰：“为复传②，还当以合符。”军曰：“大丈夫西游，终不复传还。”弃繻而去。徐偃使行风俗，偃矫制③，使胶东、鲁国鼓铸盐铁。御史大夫张汤劾偃矫制大害，法至死。偃以为大夫出疆，有可以安社稷，存万民，专之可也。有诏下军问状，军诘偃曰：“古者诸侯国异俗分，百里不通，时有聘会之事，安危之势，呼吸成变，故有不受辞造命专己之宜；今天下为一，万里同风。偃巡封城之中，称以出疆，何也？且盐铁，郡有余藏，国家不足以为利害，而以安社稷存万民为辞，何也？偃直矫作威福，以从民望，干名采誉，此明圣所必加诛也。”偃穷诎。当发使匈奴，军自请曰：“军无横草④之功，得列宿卫，食禄五年。边境时有风尘之警，臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。驽下不习金革之事，今闻将遣匈奴使者，臣愿尽精厉气，奉佐明使，画吉凶于单于之前。臣年少材下，孤于外官，不足以亢一方之任，窃不胜愤懑。”上奇军对，擢为谏议大夫。南越与汉和亲。乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请曰：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王，越王听许，请举国内属。越相吕嘉不欺内属，发兵攻杀其王及汉使者，皆死。军死时年二十余，故世谓之“终童”。
（选自《汉书》）
注：①繻：用作通行的帛 ②传：凭证 ③制：帝王的命令 ④横草：使草倒下
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．①武帝异其文 ②天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
B．①弃繻而去 ②水浅而舟大也
C．①还当以合符 ②伏惟圣朝以孝治天下
D．①且盐铁，郡有余藏 ②穷且益坚，不坠青云之志
8．下列句子分别编为四组，全都说明终军报国心愿的一组是（ ）
①大丈夫西游，终不复传还 ②臣宜被坚执锐，当矢石，启前行
③臣愿尽精厉气，奉佐明使 ④驽下不习金革之事
⑤愿受长缨，必羁南越王而致之阙下 ⑥军遂往说越王，越王听许
A．①④⑤ B．②④⑥ C．①③⑤ D．②③⑤
9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．终军十八岁就被选为博士弟子。他去长安上书过关时，拒绝接受通行证，认为自己此去一定能够得到皇帝的重用，不会再返回。
B．终军请缨赴南越，并且成功地完成了说服南越王的任务，但因为南越发生了内乱，使他功败垂成，年仅二十多岁就为国捐躯。
C．当要派使者前往匈奴时，终军表示：自己早有冲锋陷阵之心，现在愿意出使匈奴，全力以赴，当好使者的助手，保证完成任务。
D．徐偃受命出使外国，不遵守法纪，事后还巧言狡辩，终军受命审理此案，严厉地驳斥了徐偃，使他理屈词穷。
10．把下列文言文翻译成现代汉语。（10分）
（1）适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。（4分 ）
（2）乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请曰：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”（6分）
三、默写（每空1分，共10分）
11.（1）悟已往之不谏， ； ，觉今是而昨非。
（2）木欣欣以向荣， 。
（3）潦水尽而寒潭清， 。俨骖騑于上路， 。
（4） ，秋水共长天一色。
（5） ，内无应门五尺之僮。茕茕孑立， 。
（6）失之东隅， 。 www.ks5u
（7） ，会当水击三千里。
四、小说。阅读下面的作品，完成12—15题。（共16分）
提 琴 ［美国］ 保·琼斯
从我幼年时一直到长大离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。
我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。
我父亲是一位面包师傅，在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业。下面打算作为面包房，背面将辟为冷饮室，里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。
“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”
“可如果是抵押贷款，”她呜咽地说道，“他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。”
“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴，“我从报上读过，一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖了五千元。把它拿去卖了，卡尔。”
“哦，迈克！”母亲很吃惊。
“我可不愿那么做，迈克。”父亲说道。
“如果你赶快的话，”迈克舅舅告诉他，“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。
过了一阵子父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然夹着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。
“我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头，”父亲解释道，“我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗，玛丽？如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”
母亲显出欣喜的表情：“我很高兴，卡尔。”
“一个很明智的主意，”迈克舅舅裁决道，“另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供她在大学里念书的费用。”
那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。
在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。
“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？”一天晚上，父亲问我。
我告诉他确实有。 ［文章来源于 www.99ZuoWen.Com］
“我想那样最好。”他突然说道，“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有两百元，应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”
母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡，这把琴已经属于我了。
在我离家的头一天，父母都在店里忙着，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来，眼睛像猫头鹰般一眨一眨。www.ks5u
我打开琴盒：“它值多少钱？”
他拿起琴来：“卖二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。”
“可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀。”我说。
“不错，这上面确实有他的标记，”他彬彬有礼地说道，“许多小提琴上都有这种标记，可并不是真的，这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我，“我以前见过这件乐器，你是不是卡尔·恩格勒的女儿？”
“是的。”我简短地回答道。当然，这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。
在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢？”她问道，一面把手贴在自己胸口，“你们把它卖了？”
父亲显得很忧虑，直到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里，”我告诉她，“我想把它放到学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家。”
母亲高兴起来，显得很满意。“此外，”我继续说道，“那样的话，如果发生了什么事我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子，是这样吗，爸爸？”
“是这样，玛丽，是这样的。”父亲一面回答，一面避开了我的目光。
12．小说第二段为下文哪些情节提供了依据？请具体说明。（4分）
答：
13．文中画线的两处，分别表现了人物怎样复杂的心理？（4分）
（1）他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。
答：
（2）父亲一面回答，一面避开了我的目光。
答：
14．请概括“我”（小玛丽）这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用。（4分）
答：
15．小说第一段说：“它已成为某种象征。”请结合全文，探究“象征”一词的丰富内涵。（4分）
答：
五、语言知识运用（6分）
16．生活中有一些标语的确明白醒目，但缺少了些人文关怀，甚至有些粗俗浅陋。请对下列标语中画横线部分进行改写，使之既清楚明白，又亲切友善，并且写成对偶句。
①在山脚下看到：“放火烧山，牢底坐穿。”（3分）
修改为
②某电厂门口：“严禁触摸电线，5万伏高压，一触即死，违者法办。”（3分）
修改为
六、作文（40分）www.ks5u 17．阅读下面材料，根据要求作文。 （1）哈佛的一名学生私自将校图书馆的一册珍本带出，后主动向学校认错并归还图书。霍里厄克校长肯定其勇气和诚实，接着还是将这名学生开除。
（2）20世纪80年代，日本一名女中学生因坚持留校方禁止的长发被除名，学生家长诉至法院而败诉，法院认为，日本之所以有今天，靠的是严守纪律。
生活中我们经常会遭遇一些这样的事情：本来明明是错误的行为，当我们进行声讨时却遭到所谓同情者对我们的指责，使我们陷入宽容与纵容的两难选择。请你以“宽容与纵容”为话题写一篇作文。
要求：1所写内容必须在话题的范围之内。2立意自定。3题目自拟。4文体自选。5不少于800字。
山西大学附中
2009-2010学年第一学期高二新课程模块专项练习（二）
语文参考答案
1.C 2.D（彩，指日光）
3.C（A.“销”通“消”、“蓐”通“褥”B.“闵”通“悯”、“机”通“几”C.无通假、“已”通“矣”D.“反”通“返”、“辩”通“辨”）
4.A 5. D（A歧义，B句式杂糅，C“音乐”与“目不暇接”搭配不当。） 6.D
7. C（A项中第一个为代词“他的，终军的”第二个为语助，加强语气。B项中“而”都是连词，但前者表承接关系，后者表并列关系。C项中“以”都可解为“用、拿”。D项中“且”都是连词，前者表递进关系，译为“况且”，后者表转折关系，可译为“却、反而”。）
8. D（①表达其求取官职的信心，不当。②表达冲锋陷阵的心愿。③表达要求出使的心愿。④说明自己不熟悉军事，不当。⑤“请缨”是投军报国的决心。⑥是行动，不是心愿，不当。故凡有①④⑥任何一项者，均不选。）
9. D（徐偃被派遣在国内巡视风俗民情，非“出使外国”。）
10.（1）略
（2）皇帝就派终军出使南越，去说服南越王，想让南越王来朝拜，作汉王朝的诸侯国。终军主动请求说：“我希望得到一根长绳子，一定捆住南越王把他带到朝廷来。（6分）
11.默写。（每空1分，共8分）
①知来者之可追、实迷途其未远
②木欣欣以向荣、善万物之得时
③烟光凝而暮山紫访风景于崇阿
④落霞与孤鹜齐飞
⑤外无期功强近之亲、形影相吊
⑥收之桑榆
⑦自信人生二百年
12.①舅舅决定忍痛卖琴。②父亲去卖琴。③舅舅把它作为财产送给“我”。④母亲舍不得卖琴。⑤我去卖琴（本题4分，每点1分）
13．（1）因被迫卖掉祖传珍宝的痛苦无奈；为能以这把提琴帮助妹妹一家渡过难关而欣慰。（2）父亲估计到‘我’知道了真相，既赞许‘我’的作法，又为‘我’知道真相，过早地承担家庭的责任而感到无奈和不忍。（答“估计‘我’没有了解到事情的真相而轻松，同时又怕‘我’从自己的眼神中看出破绽而回避”也对）
14.主要性格特点：能体贴理解他人。（答“善解人意”.“成熟懂事”也可）（2分）作用：①“我”是贯穿全文的线索；②使文中的人和事更具真实感；③通过“我”侧面烘托“父亲”的形象。（4分，答对任意两点即可）
15.①关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们，后来又把它作为财产送给我；母亲不愿轻易卖琴：琴是亲情的象征；②父亲得知琴是赝品却并不说破，而是巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的希望：琴是善良心地的象征；③“我”得知真相后，理解并学习父亲的处理方式，琴见证了父亲对“我”的影响：琴是精神财富的象征。
终军，字子云，是济南人。他十八岁时，就被选为博士弟子。太守听说他有特殊的才能，非常惊奇，想与他结交，终军给太守行了拱手礼后就离开了。终军到长安上书谈论国家大事，汉武帝认为他的文章与众不同，往命他为谒者给事中。 当初，终军从济南步行进函谷关，守关官吏给他一块布帛凭证。终军问：“拿这东西有什么用?”那个官吏说：“这是返回的凭证，回来时应该拿它合符。”终军说：：“大丈夫到国都游历，决不返回。”丢下凭证就走了。 徐偃被派出巡视风俗民情，他假托皇帝的命令，在臆东、鲁国一带熬盐炼铁。御史大夫张汤弹劾徐偃假托皇帝的命令，危害极大，依法应判死罪。徐偃认为大夫出疆公干，有关国家安定，万民生存的事情，可以独断专行。皇帝下诏让终军审问，终军责问徐偃：‘“古时候诸侯各国，国情民情不同，百里之间就不通消息．时常有访问会盟的事情，国家的安危，瞬息万变，所以可以不受君令而便宜行事；现在天下统一。各地风习都一样。你在国家疆域之内巡视，反而说是出疆，这是为什么?况且盐铁。那些郡都有积蓄，(熬盐炼铁)国家：也不能靠它得到好处，你却拿可让国家安定万民生存为借口，这更是为什么?你竟然假托皇帝的命令作威作福，来迎合百姓的心意，求取个人名誉。对这样的作为，皇常一定要加以惩罚酌。”徐谣理屈词穷。 当委派使者前往匈奴时，终军主动请求说：“我没有驰骋疆场的功劳，却能担任宫中侍卫，白吃了五年俸禄。边境时常有警报，我应该穿上坚甲拿起利器，冒着流箭飞石，冲锋在前。我愚钝不熟悉军事，今天听说要派遣赴匈奴的使者，我愿意振作精神全力以赴，辅佐使者，在单于面前讲明是非利害。我年轻才能低下，不熟悉位臣之职，不足以胜任使者之职，自己心中有难以承受的郁闷怨恨（对自己）。”皇帝觉得他的话很不一般，就升为谏议大夫。南越与汉朝和亲，皇帝就派终军出使南越，去说服南越王，想让南越王来朝拜，作汉王朝的诸侯国。终军主动请求说：“我希望得到一根长绳子，一定捆住南越王把他弄到朝廷来。”于是终军前往游说南越王。南越王听信了终军的话，并且答应举国附属汉朝。南越宰相吕嘉不愿归顺汉朝，便发兵攻击南越王以及出使南越的汉朝使者，南越王和汉朝使者都被杀了。终年死时年仅二十多岁，所以世人称他为“终童”。
