随笔 - 同乐作文网

【教学反思范文大全简短】“窗口”教学反思

关于“窗口”的知识，学生在以前的操作中已多次接触，比如“写字板”、“记事本”、“画图”、“WORD”，所以本节课的学习，想到还有没有必要把“窗口”的知识一一讲解给学生呢？哪些知识需要讲，哪些又需要重点教学反思

2009-08-31 13:15:37

语文课文_语文课文《夏洛的网》教后反思

◆您现在正在阅读的《夏洛的网》教后反思文章内容由收集, 本站地址：www 99zuowen com,版权归原作者所有 !《夏洛的网》教后反思上完了这堂课后,感觉人一下子轻松了许多因为,课教学反思

2009-08-31 07:39:57

信息技术教学反思|信息技术教学反思

夸美钮斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”学生爱上信息技术课，但这种爱好往往表现在爱玩游戏，或者上网聊天、看Flash动画。而对一些基本的知识、技能却不愿认真地学习。因此，在教学反思

2009-08-30 18:42:37

语文课文幸福在哪里_语文课文《幸福在哪里》教学反思

◆您现在正在阅读的《幸福在哪里》教学反思文章内容由收集, 本站地址：www 99zuowen com,版权归原作者所有 !《幸福在哪里》教学反思《幸福在哪里》是保加利亚埃林彼林的一篇童话故事，主要讲教学反思

2009-08-30 18:07:17

【我喜欢的一篇课文】语文课文《我喜欢》作文教学反思

◆您现在正在阅读的《我喜欢》作文教学反思文章内容由收集, 本站地址：www 99zuowen com,版权归原作者所有 !《我喜欢》作文教学反思仿写也可以提高学生的写作兴趣。一篇教材就是一个很好的例子教学反思

2009-08-30 17:14:17

[人教版九上语文生字词]九年级语文上下册教学设计：名著阅读《培根随笔》指导

名著阅读《培根随笔》指导暑假名师纸上课堂二十中学康晓丹一、作者简介弗兰西斯·培根(1561—1626)是英国哲学家和科学家。他竭力倡导“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深语文教案

2009-08-29 06:47:17

人教版九上语文生字词_九年级语文上下册教学设计：《培根随笔》简介

《培根随笔》简介《培根随笔》为英国十七世纪着名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所着本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔在语文教案

2009-08-29 02:04:37

人教版九上语文生字词_九年级语文上下册教学设计：《培根随笔》名言整理

《培根随笔》名言整理 Natural abilities are like natural plants ,that need pruning by study, and studies themse语文教案

2009-08-29 00:36:17

【湖心亭看雪的教学设计】八年级语文上下册教学设计：湖心亭看雪教案2

湖心亭看雪教案2 [学习目标] 知识目标了解作者及写作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。能力目语文教案

2009-08-27 15:02:17

【背课文教学反思】数学课文－教学反思

在小学数学教学中向小学生渗透一些基本的数学思想方法，是未来社会、人的发展和数学教学发展的必然要求，也是培养学生分析、解决问题能力的重要途径。这不是为培养数学家，而是给学生的数学学习提供更有效的学习研究教学反思

2009-08-25 01:12:17

【英语教学随笔30篇短篇】九年级英语教学反思

一、树立信心，明确目标　　信心是动力，目标是方向。我们知道初三英语生词多，课文长而且难，听、说、读、写要求高。学生在学习中将会遇到许多困难，因此，信心十足，目标明确是成功地进行英语>教学的一个重要因教学反思

2009-08-22 21:22:57

英语教学反思范文大全|英语教学反思之二十一

随着社会进步，对人才素质的要求也越来越高，学校作为教育少年儿童的主要阵地，不仅担负起对学生知识的培养任务，还应注重对学生进行德育教育。英语是一门进行语言交流的工具性学科，作为英语教师，也应对学生进行德教学反思

2009-08-22 20:12:17

英语教学反思_初中英语教学反思

我这节课依据新课改理念英语学科的特点以任务型活动为途径注重学生主动参与交流合作与探究，并注重过程性评价。　　具体做法是通过设置一些任务和情境，让学生在完成任务过程中运用，在运用中巩固所学内容。在这过教学反思

2009-08-21 23:17:57

英语课堂教学反思总结|英语课堂教学反思

教学过程是一个系统，施教者必须对参与这个系统的各个要素进行优化的组合，以求得最佳的教学效果。教学过程最优化有两个标准：一是效果最优，即在现有条件下，教学设计及实施效果达到实际可能达到的最高水平；二是教学反思

2009-08-21 21:14:17

[一年语文上册课文]数学课文－一年级数学上册《认识钟表》教学反思

这一节课上下来，我觉得比较成功，学生真正“动”起来，思维“活”起来。开放式的教学让学生在“玩”中学知识，在“悟”中明方法，在“操作”中自主探究。学生学得主动，学得轻松，感受到了学习的快乐。首先我抓住学教学反思

2009-08-21 20:38:57

一年语文上册课文_数学课文－一年级数学上册《认识钟表》教学反思

这一节课上下来，我觉得比较成功，学生真正“动”起来，思维“活”起来。开放式的教学让学生在“玩”中学知识，在“悟”中明方法，在“操作”中自主探究。学生学得主动，学得轻松，感受到了学习的快乐。首先我抓住学教学反思

2009-08-21 19:10:37

对url进行编码|对Unit 8 Mocky is late 第一课时的课后反思

本节课是我参加县里面的现场评优课时所用的那节课。讲完课后我感觉所讲的内容比较肤浅，并且对于城里的孩子来说容量太小。后来周老师对我说的那句话很经典，课讲得扎扎实实，但是没有抓住重点。也就是说这是一节失败教学反思

2009-08-21 18:35:17

英语每节课的课后反思_英语课后反思

本课是第十一单元第一课时，学生通过学习能够正确认读六个关于衣服的单词并能灵活运用相关句型。教学重点是单词复数的认知与运用。教学难点是能够对复数单词正确提问和回答。为更好的帮助学生克服和掌握学习中的重，教学反思

2009-08-21 17:06:57

[unit9 can you come to my party]Unit9 Shapes 教学反思

这是第九单元的A部分教学，我是在把B C教授完成的基础上学习的。首先稍微复习了B部分的单词，但是力度似乎不够，因为B部分的单词还是有一定的难度！然后，我为了使学生对这堂课有很好的掌握，所以我首先把课文教学反思

2009-08-21 14:27:57

【数学课文<分数的初步认识>教学设计】数学课文－《分数的初步认识》教学反思

[教学片段] 指导学生练习，体会二分之一的含义：师：请拿出一张圆形纸片，试折出它的1 2，涂上颜色，并在涂色的一半上写上1 2。生：动手操作，汇报交流。师：再请拿出一张长方形纸条，试折出它的1 教学反思

2009-08-21 13:34:57

背课文教学反思_数学课文－数学教学反思

本节课的教学，我觉得有几条教学策略的运用还是比较成功的： 1、创设生动的学习情景，激发学生的学习兴趣。低年级学生如果置身于一定的情境之中，会产生一种身临其境的感觉，就会全神贯注地投入到学习活动中去教学反思

2009-08-21 10:55:57

【课堂改革教学反思】英语课堂后的教学反思

热热闹闹的课终于结束了，对上的这节课进行反思如下：　　本课教学下来，学生对于B、D部分的词汇、句型掌握比较熟练，已经能够比较流利地与人交流，并在句型操练中使单词的熟练度得以提高。总体看来，学得比较实教学反思

2009-08-21 06:30:57

试论与浅谈_浅谈小学英语情景教学的几点做法

人们常说“在国内学三年英语，不如到国外去学三个月”，其实就是说在一定的社会情景下很容易学会英语。现实的语言环境是学好语言的关键所在。因此，英语教学必须从交际的情景出发，根据教材内容，创设生动有趣的情景教学反思

2009-08-21 02:58:57

[二年语文上册课文]语文二年级上册语文《我要的是葫芦》教学反思

◆您现在正在阅读的二年级上册语文《我要的是葫芦》教学反思文章内容由收集, 本站地址：www 99zuowen com,版权归原作者所有 !二年级上册语文《我要的是葫芦》教学反思在教学中，我重视学生在阅教学反思

2009-08-17 17:07:37

《我喜欢》张晓风|语文《我喜欢》作文教学反思