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[日记作文200字]小学生日记作文:学集体舞
班主任带我们到操场,告诉我们要学集体舞,我们刚开始还不知道什么叫集体舞呢。 班主任说:“现在我们要跟体育老师和音乐老师学集体舞?”先找好自己的舞伴,按音乐课的位置站好,开始学小学生日记
2009-03-23 20:55:17
日记作文200字_小学生日记作文:“爱琴孩”
这个暑假,我要去考级,而且是两个。我要去考唱歌,还要去考钢琴。也许,唱歌对我来说成不了多大问题,可弹琴就难多了,必须要在家里不停地练。八月十一日,我就要去考二级,这是我第一次去考钢琴,这也给我在心理小学生日记
2009-03-23 20:19:57
[班主任班级管理心得]班主任班级管理:对打架学生的惩罚
王辉又打架了!这是他在本学期第三次打架。 王辉第一次打架是开学第一天的晚自习后,他将同班同学李建打了。当天,正是我半道接手这个新班级的第一天。得知这个消息是第二天早上,因为就在这个早上,王辉竟然在公交班级管理
2009-03-19 20:55:57
班主任班级管理心得|班主任班级管理:请让我们按时放学
虽然现在社会各界都很关注青少年的人身安全问题,但这个问题真的被关注,真的在解决当中吗?我认为不然。 到现在,我已经体验了一个学期的高中生活了,我感觉到的最大的变化和不适应就是下午放学后要上自习课。说实班级管理
2009-03-19 16:13:17
班主任班级管理心得_班主任班级管理:走出“激将”误区
俗话说:“劝将不如激将。”所谓激将法,就是利用学生的自尊心和逆反心理积极的一面,从相反的角度,以“刺激”的方式寄予良好的愿望,以激起“不服输”情绪,使其产生一种奋发进取的“内驱力’,将自己的潜能发挥出班级管理
2009-03-19 12:41:17
[班主任班级管理心得]班主任班级管理:表扬促进后进生转化
在班级管理中,表扬可以起到帮助后进生转化的作用。当后进生得到承认并受到表扬时,就会萌生幸福的内心体验,从而获得心理满足。针对学生的不同情况,采用适宜的表扬方式,培养学生的自尊心,增强内驱力,是做好班级班级管理
2009-03-19 11:48:17
班主任班级管理心得|班主任班级管理:学校心理健康教育的探索与实践
一、 我校心理健康教育工作的出发点 学校心理健康教育就是通过多种途径对人的心理的各种层面实施有计划、有目的的积极影响,从而达到心理素质的全面优化。 学术界、政府部门和教育工作者已经达成共识,学校实施心班级管理
2009-03-19 11:12:57
【班主任班级管理心得】班主任班级管理:班级动态管理的实践与思考
班级动态管理的实践与思考 班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的 实现,学生思想、道德等各种素质的养成。班级作为一个群体,具有群体的一般特征即遵守班级管理
2009-03-19 05:19:37
对班级管理和老师的建议|中小学班级管理:对老师说的心里话
郝老师,学校开展文明礼貌活动,要求我们无论在哪里,见到认识的或不认识的老师都要主动鞠躬问好。当我们鞠躬问好时,有的老师还点一下头,笑一笑或者回一句:“你好。”可有的老师却好像没听见一样,爱理不理的。我班级管理
2009-03-17 05:19:57
【班级管理方法和措施】中小学班级管理:余斌冰的故事
****虽然愣头愣脑的,做事机械,不走脑子,在班里也不合群,跟老师也不做任何交流,但他做事认真,字写得工工整整。给老师们印象最深的是中午吃小饭桌时,他的饭量最大。 家访时,我发现他父母的年龄相差很悬殊班级管理
2009-03-17 03:51:37
班级管理方法和措施|中小学班级管理:我不当组长了
课间,我正坐在讲台桌旁聚精会神地批改作业,小徐突然走到我身旁委屈地说:“老师,我不当组长了!您选别人吧!”我抬起头,看到的是涨得通红的脸、委屈的表情和满眼的泪水!我笑了,好嘛,今天早上,我刚批评她们组班级管理
2009-03-17 03:33:57
简述学生班级管理的主要内容_中小学班级管理:和学生重名
开学第一节语文课点名,点到36号的时候,我心里不禁“咯噔”一下:这个同学叫师宝华!和我的姓名读来几乎一样。若无其事地读出来吧,嘴怎么都张不开,故意绕过去显然又不妥当,一时没了主意。停了几秒钟的光景,我班级管理
2009-03-17 02:40:57
班级管理方法和措施|中小学班级管理:呵护自尊
学生李奕(化名)经常逃学,学习懒散,没有纪律观念,与父母的关系也非常对立,有时还会夜不归宿。他父亲常说:“我不管了,权当没生这个儿子。”有一次,他又逃学了,几经周折后我在网吧里找到了他。经过我的耐心说班级管理
2009-03-17 00:19:37
班级管理方法和措施_中小学班级管理:佳军变了
今年,我中途接了一个新班并担任班主任。在交接工作的时候,前任班主任特别介绍了一个名叫佳军的学生,该生父母是个体私营者,一天到晚只顾忙生意,对孩子的学习不闻不问。佳军虽然很聪明,但成绩一直不理想,而且对班级管理
2009-03-16 22:51:17
【班级管理方法和措施】中小学班级管理:做自己未来的主人
下午,上自习的时候,我随意地询问王丽的学习与思想情况。这是一个文静的女孩,也是一个“尖子生”。我在肯定她数学成绩优秀的同时,也殷切希望她能加强英语的学习,这是她的薄弱科目。她坦言自己很贪玩,不够刻苦,班级管理
2009-03-16 22:15:57
[班级管理方法和措施]中小学班级管理:时时看到别人的长处
下午,学校让我带三位实习老师,他们将和我一起管理班级、上课、批改作业。于是,利用自习课的时间,我将这两位朴实的男老师和一位同样朴实的女老师领进了教室。也许实习老师是第一次面对高中学生讲话,所以显得比较班级管理
2009-03-16 20:47:37
[班级管理方法和措施]中小学班级管理:我的教育细节
1. 微笑。在每次进课堂之前微笑,在和每一个学生谈话时微笑,在和每一个认识或不认识的学生打招呼时微笑。这微笑并非挤出来的,它源于责任,源于自信。 2. 信任和理解。相信每一个学生内心都有被欣赏的渴望,班级管理
2009-03-16 20:12:17
班级与班级管理_中小学班级管理:新班级,如何确定班干部
我在数十年班主任生涯中,采取委派与选举相结合的方法确定班团干部。从实践效果来看,比较令自己满意。 接手新班时,师生之间还不太了解,而班级需要班团干部很快投入工作。我采取先在学生中间询问了解,广泛征求学班级管理
2009-03-16 19:54:37
班级管理方法和措施_中小学班级管理:他们需要更多的关爱
最近一个阶段,齐华同学的听课状态很差,经常走神儿,对老师提出的问题所答非所问,不完成作业,学习成绩不断下降。 一天,我检查语文作业,齐华又没完成。我把他叫到办公室了解情况。他说,“忘带了。”“那你明天班级管理
2009-03-16 18:08:37
对班级管理和老师的建议|中小学班级管理:给老师的一封信
敬爱的袁老师: 您好! 最近累着了吗?您天天早出晚归、起早贪黑地工作。是您的辛苦,换来了我们班级的进步。在您的教育下,我们不仅开阔了眼界,还感受到了班集体的温暖,感谢您! 但是,我有一点小小的建议,提班级管理
2009-03-16 17:50:57
班级管理方法和措施|中小学班级管理:不想上学的女生
下午三点多改完一部分作业,想要换换脑筋。我顺手打开办公室电脑,蓦地发现一个网名“七七宝贝”的网友发了一张帖子。帖子上说他是一名高二学生,不喜欢上学,觉得学习没意思,像他这样的学生很多。他之所以上高中,班级管理
2009-03-16 17:33:17
[班级管理方法和措施]中小学班级管理:沸腾的班会
今天的班会是“走进社会”主题教育活动的第二课。我邀请了商可钦的妈妈为学生讲课。她姓樊,是高中的化学老师,我请她给孩子们做小试验,以引起他们对学习的兴趣。 班会开始前,我在黑板上写下了“变 变 变”三个班级管理
2009-03-16 17:15:37
【班级管理方法和措施】中小学班级管理:自己选座位
新学期开始后,班主任又要解决一个棘手的问题——排座位。不同的学生对座位有不同的要求,无论怎么排总会有一部分学生不满意。怎样解决这个矛盾呢?我的办法是让学生自己挑选座位。 上个学期的开学初, 我组织了一班级管理
2009-03-16 16:57:57
【班级管理方法和措施】中小学班级管理:沟通种种举隅
沟通有许多讲究,许多技巧,但最本源的非真诚莫属,因为任何的技巧都是附着在心灵门外的装饰和点缀。所谓精诚所至,金石为开,就是这个道理。但有时候,有诚心,却常常出现沟通的失败,这就是沟通的方式与技巧的问题班级管理
2009-03-16 14:01:17
【对班级管理和老师的建议】中小学班级管理:老师,我很委屈
杨老师,我认为您是个不错的班主任,您总是带我们搞活动,这让我们既能增长知识,也很快乐,这一点我最喜欢。 不过我还想给您提一个建议:希望您以后别不耐烦地回答我的问题。记得有一次,我发新书,发了几本就发完班级管理
2009-03-16 11:04:37
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