[五柳先生传翻译和原文]五柳先生传原文阅读及翻译译文

原文阅读:先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉;既文言文
2009-06-14 10:31:57

[黄生借书说文言文翻译]黄生借书说原文阅读及翻译译文

原文阅读:黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰: “书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无文言文
2009-06-14 07:17:37

【柳敬亭传文言文翻译】柳敬亭传原文阅读及翻译译文

原文阅读:余读《东京梦华录》《武林旧事记》,当时演史小说者数十人。自此以来,其姓名不可得闻。乃近年共称柳敬亭之说书。柳敬亭者,扬之泰州人,本姓曹。年十五,犷悍无赖,犯法当死,变姓柳,之盱眙市中为人说书文言文
2009-06-12 01:24:37

一年级数学上册练习题_一年级数学教案:快乐的家园

快乐的家园 教学目标 1 对“1”进行认识,并且从1引申到2、3、4的学习 2 进一步体会数与生活的密切联系 3 培养学生的观察能力 教学重点 1 认识1、2、3、4体会数与生活的密切联系 2数学教案
2009-06-06 13:29:57

【高一语文教学总结】高一语文教学设计:浅谈《西游记》名著阅读教学

浅谈《西游记》名著阅读教学初中语文课程标准(实验稿)要求:“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名着。 2002年起苏教版初中语语文教案
2009-06-02 23:31:17

关于描写在徽州宣纸文化园体验捞纸的动作_关于描写品茗的作文

窗外一股微风袭来,使麻木的鼻子立刻变得敏感起来,使人心旷神怡。几缕空气中夹杂着茶的香味扑鼻而来,使人心旷神怡,精神倍增。寻香望去,一只圆柱的杯子屹立在桌子上,一只耳形的杯把微嵌入杯体。杯身呈深蓝色,一写景作文
2009-05-23 04:06:57

【关于描写叶子的作文】关于描写叶子的作文

天灰蒙蒙的,像蒙着一层纱总让人看不真切。我独自在花园里悠悠地踱着,观看这寒冷的初冬季节,眼前仿佛都是落叶、枯草、残花,原本寂寞的我又多了一些惆怅,为何初冬一到,百花就都要凋零呢?草叶都要枯萎呢?我感到写物作文
2009-05-20 23:06:57

[描写池塘景色的作文]关于描写校园的池塘的作文

走进我们的校园,它会带给你一种“绿”的感觉,爬山虎绿得幽,松柏树绿得闲。走到教学楼口,你就会听到朗朗的读书声,整个校园显得生机勃勃。教学楼围绕着一个梅花状的池塘,我最喜欢这个池写景作文
2009-05-18 20:45:57

哈利波特买魔杖的地方|关于我想买《哈利波特与凤凰社》的作文|文章

在我想买的东西当中,我最想买的是《哈利波特与凤凰社》这本书。可惜老妈不让我买,说只用到书城里看上一两遍就行了,买回来太占位子了,书架放不下。暑假前的几天里,我三天两头往书城跑,偶尔也去了一下三楼,
2009-05-15 15:54:57

【关于描写书的城堡的作文】关于描写书的城堡的作文

书!这个朋友,他是一个大家族的总称.他里面有情谊绵绵的情书,有文质彬彬的诗书,有活泼开朗的童话,有神神秘秘的小说和开怀大笑的漫画书!读什么书还得分年龄段的,6~12岁喜欢看漫画和童话,18~25岁的喜
2009-05-14 12:31:57

【编写寓言童话作文600字】关于寓言童话作文:小猩猩历险记

一天,晴空万里,太阳公公张开嘴巴笑着。小猩猩菲菲悄悄离开妈妈去玩了。它玩着玩着,不觉已经离家很远了。突然,它看见一头毛绒绒的大狮子,就和它打招呼:“你好!我叫菲菲,你叫什么呢?&rdquo童话作文
2009-05-08 02:14:37

【编写寓言童话作文600字】关于寓言童话作文:鲁西西礼仪国之旅

鲁西西在房间里伤心呢,因为她不讲礼貌伤害了好朋友团团的骄傲,团团“不见”了,从此,她的生活也就失去了许多的乐趣,每天总是独自关在房间里看书、写作业。  一天,有一个顽皮的小仙飘进了她的房间,小仙自童话作文
2009-05-07 14:45:37

游记作文500字|游记作文:五龙潭探幽

3月4日,我和爸爸、妈妈、哥哥一起到五龙潭游玩。在颠簸的汽车上,我的心却早已飞向了五龙潭。五龙潭位于浙江省宁波鄞州区龙观乡西北部天开山峡谷之中,距宁波市区约40千米,景区总面积有16平方千米。由孚游记
2009-04-29 18:18:57

【小学语文学习网站】小学语文五年级教案:火烧云

教学目标:1、学会本课11个生字和生字组成的词,会认7个生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文中自己喜欢的段落。3、理解课文内容,图文结合,培养学生的爱美情趣和民族自豪感。4、初步学习按照观察顺语文教案
2009-04-25 23:02:17

[写景写物的作文200字]关于写景写物的作文/文章:春雪

谁能不爱雪呢?我也一样,我喜欢在雪地里打滚,喜欢打雪仗,我喜欢堆雪人儿。那天下午,老师正在如痴如醉地读着《阿里山的雾》时,虽然课文写得很美,但窗外的雪让我更陶醉。我的心早飞到了窗外,已经在享受着雪的乐写景作文
2009-04-14 08:11:57

【写景写物的作文200字】关于写景写物的作文/文章:雨声

小雨淅淅沥沥地下着,朦朦胧胧,像一层轻纱,把大地都罩起来了。雨声,是那么轻柔。清晨过后,雨渐大,“沙沙沙沙”,像一位少女在织布,梭子来回穿梭。那声音,好好听。中午,雨小了,但偶写景作文
2009-04-13 23:39:37

[写景写物的作文200字]关于写景写物的作文/文章:大漠行

星期天,我和哥哥去北沙窝。我一走进北沙窝就看见北沙窝那么荒凉、那么宽阔,沙漠浩浩渺渺,起伏不断,我在其中看起来,是那么的渺小。正是中午,火红的太阳越升越高,照射着这片无声的“波浪&rdqu写景作文
2009-04-13 10:42:17

【写景写物的作文200字】关于写景写物的作文/文章:春色

春天离我们的生活越来越近了。看!小草已经苏醒了,它从干草里慢慢地伸出了头,吮吸着春天的雨露。很快它就换掉了冬天枯黄的棉衣,穿上了醒目的绿衣裳,在阳光的照射下,显得非常精神。孩子们又可以在草坪上玩耍了。写景作文
2009-04-12 19:41:17

关于教师感谢老师的作文600字|关于教师/感谢老师的作文:一节别有深情的公开课 (写人作文)

悦耳的铃声回荡在读书声朗朗的陕飞一小走廊上;一个班的学生安静的坐在学校的新的微机房教室里,只见他们衣装整齐,面带微少的迎接老师上课。后面坐着老师和学校的领导。这是我们班一节别有深意的公开课的开始。&l写人作文
2009-04-05 20:08:57

写我自己个人的作文我爱读书笔记_写我/自己/个人的作文:我爱读书 (写人作文)

我不爱吃美味可口的食品,不爱漂亮时尚的服装,更不爱小巧玲珑的玩具,令我最感兴趣的是读书,我和书结下了不解之缘。在我伊呀学语的时候,妈妈常常给我讲《白雪公主》《牛郎织女》《西游记》…&he写人作文
2009-04-05 12:47:17

写我自己个人的作文我是一个人_写我/自己/个人的作文:我是一个好学生 (写人作文)

我是一个好学生,名叫罗晓瑶。今年8岁,在忻城县实验小学三(4)班读书,我学习认真,敬爱教师,和同学团结友爱,大家都喜欢我。我有一头黑长发,打着两角辫子,我的脸像苹果一样又红又圆,还有一双温柔的眼睛,配写人作文
2009-04-05 06:53:57

写我自己个人的作文读书笔记|写我/自己/个人的作文:读书伴我成长 (写人作文)

我今年九岁了,性格活泼开朗,对自己的外貌概括有三黑:皮肤又光滑又黑,眼睛又水灵又黑,辫子又浓密又黑。我的第一爱好就是读书。从我刚刚开始学说话的时候,爸爸就给我订《幼儿画报》,妈妈每天有空就讲给我听,在写人作文
2009-04-04 14:59:57

[关于亲情的作文]关于亲人亲戚的作文:嘿,我那妹妹 (写人作文)

今天本是很平常的一天,但是碰到她之后,就把我一天的好心情弄得一团糟了。我猜你肯定想问我所说的她是谁,她就是我那娇生惯养的小妹妹。读书回来,我就开始写作业了,一切过得很平常。过了一会儿,妈妈回来了,她叫写人作文
2009-04-03 23:58:57

【关于亲情的作文】关于亲人亲戚的作文:我的外公 (写人作文)

每当我看见别人捧着一本厚厚的书在翻呀翻,想呀想的时候,外公那埋头读书的身影又会再一次浮现在我的脑海里。外公是一位退休教师,他中等的个儿,一双炯炯有神的眼睛。他总喜欢看书,好像书上能找到什么宝藏似的。一写人作文
2009-04-03 19:51:37

写好朋友的作文400字|关于写朋友的作文:好朋友 (写人作文)

一头乌黑的头发,白里透红的脸蛋,小巧而挺直的鼻子。她,就是我的同窗好友——张雪雁。她不仅学习认真,而且很爱读书。一天,数学老师给我们布置了一道思考题,许多同学都不会,准备第二天写人作文
2009-03-31 23:15:17