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人教版必修四《苏武传》教案(人教版高一必修)
教学目标
一、知识教育目标
1.引导学生充分体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细节。
2.了解课文中词类活用的语言现象、一词多义的准确运用等文言的基础知识。
二、能力训练目标
1.引导学生学习本文运用简洁整饬的语言、生动入微的细节来突出主题、塑造人物的写法。
2.通过与《史记•廉颇蔺相如列传》作比较阅读,结合课外材料,体会《汉书》在艺术上继承《史记》所取得的成就。
三、德育渗透目标
突出弘扬爱国主题,引导学生探讨新时代中如何继承苏武的伟大民族精神。
重点、难点、疑点及解决办法
引导学生学习本文运用简洁整饬的语言、生动入微的细节来突出主题、塑造人物的写法,通过与《史记•廉颇蔺相如列传》作比较阅读,结合课外材料,体会《汉书》在艺术上继承《史记》所取得的成就,是本课的重点和难点。
课时安排
2课时
学生活动的设计
1.课前预习
(1)熟读课文。
(2)借助字典,正确译文。
(3)归纳文意,记下学习的难点。
2.课内采用专题讨论的方法。
教学步骤
第一课时
一、明确目标
了解课文中词类活用的语言现象、一词多义的准确运用等文言的基础知识。
二、整体感知
1.作者简介
班固(32—92),字孟坚,东汉扶风安陵(今陕西咸阳)人,我国古代著名史学家。
班固幼年聪慧好学,9岁即能写文章、诵诗书,16岁入洛阳太学,博览群书。性情谦和,深受当时儒者敬重。其父班彪曾作《史记后传》,去世后,班固因《史记后传》没有完成,叙事也不够详备,于是继承父志,在《史记后传》的基础上撰写《汉书》。因当时有人诬告,班固遂以私改国史的罪名被捕人狱。幸其弟班超上书解释,汉明帝读了班固的书稿大为赞赏,召为兰台令史,后迁校书郎。利用朝廷良好的藏书条件和工作环境,班固“潜精积思二十余年”,终于完成了《汉书》的写作。
2.关于《汉书》
《汉书》是我国第一部纪传体断代史,记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共290年的史实。《汉书》体例上全承《史记》,只是改“书”为“志”,取消“世家”并入“列传”,全书有十二本纪、八表、十志、七十列传,共一百篇,八十余万字。其中,八表和十志中的“天文志”是班固死后由他的妹妹班昭、妹夫马续续写的。作为一部独立的断代史书,《汉书》不仅在中国历史著作中占有重要地位,在文学史上也有着重要影响,旧时“班马”并论,“史汉”相提,自然不无道理。
三、重点、难点的孝习与目标完成过程
(一)预习课文
1.借助字典,通读,通译课文。
2.标出课文结构层次,归纳文意。
(二)落实有关文言语言知识
给加点的字注音。
1.稍迁至栘中厩监( );
2.数( )通使相窥( )观;
3.汉天子,我丈人行( )也;
4.既至匈奴,置币遗( )单于;
5.后随浞野侯没( )胡中;
6.阴相与谋,劫单于母阏氏( )归汉;
7.置煴( )火,覆武其上;
8.拥众数万,马畜( )弥山;
9.乃徙武北海上无人处,使牧羝( );
解释加点的词,在横线处解释整个词语。
1.稍( )迁至栘中厩监;
2.匈奴使来,汉亦留之以相当( );
3.汉天子,我丈人( )行也;
4.武帝嘉( )其义;
5.乃遣武以中郎将使持节( )送匈奴使留在汉者;
6.因厚赂( )单于,答其善意;
7.武与副中郎将张胜及假吏( )常惠等募士斥候百余人俱( );
8.既至匈奴,置币( )遗单于;
9.方( )欲发使送武等;
10.会( )缑王与长水虞常等谋反匈奴中;
11.及卫律所将( )降者;
12.阴( )相与( )谋,劫单于母阏氏归汉;
13.会( )武等至匈奴;
14.素与副张胜相知,私候( )胜曰;
15. 常能为汉伏弩( )射杀之;
16.吾母与弟在汉,幸蒙( )其赏赐;
17.单于出猎,独( )阏氏子弟在;
18.虞常等七十余人欲发( );
19.单于使卫律治( )其事;
20.张胜闻之,恐前语发( );
21.事如此,此必及( )我;
22.虞常果引( )张胜;
23.引( )佩刀自刺;
24.驰召医,凿地为坎( );
25.朝夕遣人候问武,而收系( )张胜;
26.武益( )愈,单于使使晓武;
27.会论( )虞常,欲因此时降武;
28.剑斩虞常已( ),律曰;
29.副有罪,当相坐( );
30.复举剑拟( )之,武不动;
31.苏君,律前负( )汉归匈奴;
32.幸( )蒙大恩,赐号称王;
33.畔主背亲,为( )降虏于蛮夷;
34.宛王杀汉使者,头县北阙( );
35.律知武终不可胁( ),白( )单于;
36.乃幽( )武,置大窖中;
37.武卧啮( )雪,与旃毛并咽之;
38.羝乳( )乃得归;
39.武既至海上,廪食( )不至;
40.武使匈奴明年( ),陵降;
41.故使陵来说足下,虚心欲相( )待;
42.前长君( )为奉车;
43.扶辇( )下除( ),触柱折辕;
44.劾( )大不敬,伏剑自刎( );
45.孺卿从祠( )河东后土( );
46.独有女弟( )二人,两女一男;
47.且陛下春秋( )高,法令亡常;
48.大臣亡罪夷灭( )者数十家;
49.常愿肝脑涂( )地;
50.子为父死,亡所恨( );
51.自分( )已死久矣!
52.陵见其至( )诚,喟然( )叹曰;
53.匈奴诡言( )武死;
54.使者大喜,如( )惠语以让( )单于;
55.单于视左右而惊,谢( )汉使曰;
56.前以降及物故( );
57.名副( )其实 无济( )于事。
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