小学一年级作文
手机版
网站地图
热门搜索:
小学作文
初中作文
高中作文
首页
小学作文
小学一年级作文
小学二年级作文
小学三年级作文
小学四年级作文
小学五年级作文
小学六年级作文
小学手抄报
初中作文
初一作文
初二作文
初三作文
随笔
母爱作文
父爱作文
成长的烦恼作文
高中作文
高一作文
高二作文
高三作文
高中日记
单元作文
四年级上册单元作文
四年级下册单元作文
五年级上册单元作文
五年级下册单元作文
六年级上册单元作文
六年级下册单元作文
读后感作文
红楼梦读后感
骆驼祥子读后感
鲁滨逊漂流记读后感
钢铁是怎样炼成的读后感
水浒传读后感
巴黎圣母院读后感
三国演义读后感
写作指导
小学作文指导
初中作文指导
高中作文指导
高考作文指导
中考作文指导
写作素材
高考作文素材
中考作文素材
名人故事
历史典故
哲理故事
优秀句段
名言警句
成语故事
活动中心
黑板报
观察日记
环保作文
读书笔记
记叙文
议论文
中国梦
书信格式
热门资讯
首页
>
小学作文
>
小学一年级作文
>
《项链》续写|《项链》说课稿 (参考教案)
《项链》续写|《项链》说课稿 (参考教案)
发布时间:2009-12-22 来源:
小学一年级作文
点击:
小
中
大
字号:
手机查看
【www.tlutl.com--小学一年级作文】
《项链》是高中语文第四册第二单元的课文。现就教材、教法、学法、教学程序及板书五个方面加以说明。
一、说教材
1、教材在本单元所处的位置及课文特点
本单元课文包括《药》、《项链》、《陈奂生上城》、《守财奴》四篇小说。这是继本册第一个小说单元之后的又一个小说单元。这个单元继续欣赏我国现代小说和外国小说,并欣赏新中国成立以后的当代小说。本单元的教学要求是在第一单元的基础上重点欣赏小说的主题、结构和人物描写技巧。
《项链》是一篇故事情节波澜起伏,引人深思的短篇小说,应让学生重点掌握通过细腻的心理描写表现人物性格的手法。
2、根据教学大纲的要求和本文的特点,本课的教学目标定为以下几点:
A、理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作用。
B、理解生动、细腻刻画人物心理活动对表现人物性格所起的作用。
C、学习根据小说的情节、人物形象、创作背景等要素理解小说的主题,训练学生的鉴赏评价能力和批判性思维。
D、进行情景对话训练,提高口语表达能力。
这四个目标的设置符合学生的认知规律,即整体感知——局部思维——迁移拓展。根据本单元的教学目标、学习重点,并结合高二学生的学习实际,确定其中ABD是重点,C是难点。
二、说教法
课堂上,教师的引导及教材是学生感知和观察的对象,学生正是通过教师所讲和教材所展示的内容经过思考获得对客观世界的认识的。这种观察与思考是有计划、有目的的,它不是消极的注视,而是一种积极的思维过程,是一种“思维知觉”。从这一点出发,再结合本篇课文的实际特点,确定本节教法的指导思想是,想方设法引起学生注意,引导他们积极思维,热情参与,独立自主的解决问题。具体做法如下:
①提问法——逐步引导,逐渐深入。
②自主探究法——学生实践,巩固提高。
③诵读法——反复朗读,把握语言特色。
④讨论法——积极参与,总结规律。
⑸悬念法——带着问题,深入思考
⑹点拨法——展开联想,拓展思路。
其中讨论法和点拨法是最基本的方法。讨论的基本要求,就是在教师的指导下,就教材的重点和疑难问题进行集体讨论以求明确重点,解决疑难。这种教学方法的最大特点是训练学生的思维能力,养成当众说话的良好习惯,培养学生的口头表达能力。我个人认为,教学方法的最本质特征就是要促进大多数学生在课堂上积极参与,促进全体学生积极动脑。因而,我的这次课讨论的方式较多,有小组讨论、大组讨论、师生对谈等。所谓点拨法,就是在关键处,进行恰倒好处的启发引导,让学生展开联想,拓展思路,把问题引向深入,高质量地完成课堂教学任务。可以说,点拨法是开启学生智慧,点燃思维火花,提高教学效率,解决语文教学“少慢差费”现象的一把金钥匙。
本文来源:
http://www.tlutl.com/xiaoxuezuowen/27717/
分享到:
相
关
案
例
[椰子的旅行作文]摘椰子作文50字
2011-06-12
记一次包饺子作文_包饺子记作文50字
2011-06-12
吃年夜饭的作文_年夜饭作文50字
2011-06-12
如何防止小鸟吃香肠_小鸟吃香肠作文50字
2011-06-12
【跑步日记100字】去公园跑步日记350字
2011-03-15
【草莓酱的制作方法】草莓酱的制作方法作文
2011-03-15
【我和书的故事作文500字】我和父亲的事作文
2011-03-15
[发现为题的作文450字]我的发现作文450字
2011-03-15
推荐阅读
优秀幼小衔接教育随笔范文(精选三篇)
随笔是文学体裁中散文的一种,它不拘一格,形式多样,短小活泼。以下是小编整理的优秀幼小衔接教育随笔范文(精选三篇),欢迎阅读与收藏。
2024-05-19
幼儿园保育员教师随笔【3篇】
教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是为大家整理的幼儿园保育员教师随笔【3篇】,欢迎品鉴!
2024-05-19
教学随笔大全(合集8篇)
随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是言禁未开之社会较为流行的一种文体。以下是为大家整理的教学随笔大全(合集8篇),欢迎品鉴!
2024-05-19
初中语文教育随笔(通用5篇)
教育随笔:指是谈教育思想观点的随笔。教学随笔,也可以说“教学心得”,主要是写教学中某一点体会最深的心得。以下是小编为大家收集的初中语文教育随笔(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
2024-05-19
良知与悲悯作文800字议论文高中精选四篇
议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。以下是小编整理的良知与悲悯作文800字议论文高中精选四篇
2024-05-18
今日头条
1
我爱我的祖国|我爱我的妹妹_五年级日记500字
2
【今天是几九】今天是母亲节_母亲节的礼物作文250字
3
[石榴我喜欢的水果说明文600字]石榴_我喜欢的水果说明文600字
4
父亲节_母亲节的礼物_母亲节到了作文250字
5
【土豆描写蔬菜的说明文】土豆_描写蔬菜的说明文800字
6
家乡的樱花开了|家乡的白菜_四年级说明文500字
猜你喜欢
《爱心》一文|观《爱心》有感--五年级_读后感作文_读后感作文
[人教版四年上册级数学试卷]人教版四年级长城,教案
清华附中国际学校_清华附中语文组教师述职报告
last name_Last weekend_小学英语作文
生命流泪的样子全文阅读|《生命流泪的样子》读后感450字
精彩图片
[看图写话图片新年]二年级看图写话图片和范文:上学路上
一年级看图写话练习|二年级看图写话图片和范文:爱护树木
[一年级看图写话练习]二年级看图写话图片和范文:堆雪人
【一年级看图写话练习】二年级看图写话图片和范文:打羽毛球
推荐内容
项链说课稿
《荷花》公开课教案
《鲸》教案及说课
《背影》优质课教案
中班《家》公开课教案
中班语言教案《家》
《枣核》优质课教案
幼儿园语言教案《家》
《童年》小学音乐教案
《礼物》课文
一年级项链说课稿
小刺猬的项链说课稿
小学一年级项链说课稿
田鼠太太的项链说课稿
幼儿园大班《毕业诗》
幼儿园笔顺《点》教案
《草原》教案
项链的评课稿
项链优秀板书设计
一年级项链教案
项链教案板书设计
项链的板书
项链说课稿doc
项链板书设计图片
一年级上项链说课
部编项链板书设计
项链部编说课稿