五年级下册数学练习题|五年级下学期语文期中试题

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一、拼音（７分）
１、判断带点字的读音，在正确读音下面画线。
　　迸出（ping beng）　臀部（dien tun）　栖居（qi　xi）
　　霎时（zhen　sha）　哆嗦（suo　suo）　祷告（dao shou）
２、读拼音写汉字。
　　　　 pu　　　 pan　　　　 qian　　　　　mie
　　歌（　　）　（　　）登　（　　）坤　轻（　　）
　　liu lian　　　 qi　hei　　　bao feng zhou yu
　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　　　　　）
二、括号里的是否正确，对的打“√”，不对的打“×”。（４分）
　　“视”字是（左右结构），按音序查字法先查（sh），按部首查字法应查（礻崐）部，“视死如归”的“视”是（看的意思）。
三、填空（４分）
（　　　　）的街道　（　　　　）的商店　（　　　　）的田野
（　　　　）的山岭　（　　　　）地笑　　（　　　　）地唱
（　　　　）地飞　　（　　　　）地滑
四、按照一定的顺序，把下面各组的词语重新排列。（４分）
１、　饭开　　淘米　　焖饭　　量米
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２、　傍晚　　凌晨　　黎明　　中午
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、选词填空（４分）
　　　　沉重　　沉痛
１、我们应该接受这个（　　　）的教训。
２、他这两天的心情特别（　［文章来源于 www.99ZuoWen.Com］　　）。
　　　　含蕴　　包蕴
１、山民们朴素的话（　　　）着意味深长的哲理。
２、有经验的人看了这块石头，就清楚它内在的（　　　　），懂得它的价值。
六、缩句（４分）
１、矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２、红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
七、扩句（４分）
１、学生去春游。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２、小艇成了工具。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
八、造句（１２分）
　１、陆续
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　２、成了（造比喻句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　３、即使……也
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
九、默写《送孟浩然之广陵》（４分）
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
十、说说“美是在劳动中创造出来”这句话的意思。 

十一、阅读短文，回答问题。（１４分）
购买福利券
　　前天，我和黎静、李凡一同上学，在街上看见一群人，围着一个摊子，里里外崐外站了四五层人。‖
　　人群中有的已年过半百。有的是中青年、有的是学生、他们手中拿着钱、嘴说崐：“我买一张”“我买两张”。我们挤到里面一看，原来是在争购残疾人福利奖券崐呢。这时，两位妇女的对话传入我的耳里，“二婶，你买这个干什么？又没用。”崐“哎，人心都是肉长的，日子好过了，不能忘记残疾人的困难啊！”“那也是，一崐人有难，众人相帮。我也来买两张。”好熟悉的声音。我扭头一看，原来那位“二崐婶”是我的邻居－－退休工人陈婶，退休金拿来买奖券，真有意思。
　　卖奖券的同志忙得应接不暇，他乐呵呵地连声招呼：“多谢合作，多谢合作！”崐这时，黎静也买了一张，撕开一看，好家伙，竟然中了一百元。她高兴得心花怒放崐，我和李凡连声向她祝贺：“你真是吉星高照！恭喜你！”“你真有福气，那么多崐人都　没中，你却一买即中。”黎静说：“不是我有福，有福的是残疾人。我今晚崐就把这些钱寄给社会福利委员会，钱虽少，但也是我的一点心意。”‖
　　我脸红了　我看了一下李凡　她跟我也一样　明天　我把积蓄的零用钱　压岁崐钱拿来买奖券　几乎同时　我和李凡异口同声地说　黎静接着高兴地说　　好　咱崐们拍手　“啪！啪！啪！”三只手紧紧地握在一起……‖
１、在最后一段缺少标点的地方加上标点。（４分）
２、联系上下文，解释“应接不暇”（２分）
　应接不暇－－
３、短文中用“‖”分为三段，请写出第二段的段落大意。（３分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
４、归纳中心思想。　（４分）
　　本文通过写　　　　　　　　　　　　　　　　　　的事情，
赞扬了　　　　　　　　　　　　　　　　　　.　　　　　　　　
十二、作文（４０分）
　　写一件自己经历过的有意义的事，要把事情发展的顺序写清楚，重要的地方写崐详细，具体些。　（要求４００至８００字）

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