【www.tlutl.com--随笔】
一年级已到了下半学期，只盲目地认识了几张图片已远远不能满足现有的教学要求，我在教学认识图片的基础上，开始识记单词，辨别与其音近、形近、意思相反的词，通过不断扩充单词，使学生在比较理解的基础上将会学到更多的词。
一年级第二学期我们已学到了以下几组反义词：big 大 — (small小)， new新 — (old旧)， fat胖 — (thin瘦) ，tall高 — (short矮) ，long长 — (short短)， left左 — (right右)，等。音近词和形近词也有一些，如ear耳 — (eye眼)， horse马 — (house房)， mouse老鼠 — (mouth口) ，nose鼻子 — (nurse护士)等。
教师在平时教学中须结合所学单词及时进行归纳总结，平时还要多读多听多比较，为积累更多的单词打好基础。教学反思《英语教学反思（一）》
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