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【我国是一个统一的多民族国家】我国是统一的多民族国家(高三政治教案)
:2009-5-2720:30:37教学目标关于“我国是统一的多民族国家”一、知识与技能: 识记民族的基本含义、基本特征、民族区域自治的含义、民族自治机关的主要自治权、我国的主要宗教和宗教信仰自由的政治教案
2010-02-08 07:57:17
高三一轮复习|高三复习教案.§第38讲 我国国家机构的组织体系、组织原则(高三政治教案)
:2009-5-2720:31:34§第38讲我国国家机构的组织体系、组织原则教学目标:通过教学,使学生了解有关国家机构的基本知识及我国国家机构的设置;初步学会运用辩证分析的方法阐释国家机构与国家性质政治教案
2010-02-08 07:04:17
[高三一轮复习]高三复习教案.§第36讲我国的国家结构形式(高三政治教案)
:2009-5-2720:31:44§第36讲我国的国家结构形式教学目标:通过教学使学生了解国家结构形式的含义及当代国家结构形式基本类型、我国的国家结构形式;明确我国必须遵循在中央统一领导下,充分发挥政治教案
2010-02-08 06:11:17
[高三一轮复习]高三复习教案.§第37讲:坚持“和平统一,一国两制”的基本国策(高三政治教案)
:2009-5-2720:31:39§第37讲:坚持“和平统一,一国两制”的基本国策教学目标:通过教学使学生明确“和平统一,一国两制”的含义、内容和意义;理解和平统一的必要性和我国在台湾问题上的立场和政治教案
2010-02-08 05:53:37
【不自律的表现】自律的表现——自爱、自省、自控(高三政治教案)
:2009-5-2720:30:57自律的表现——自爱、自省、自控教学设计教学目标知识与能力知道自律的含义,懂得能够做到自爱、自省、自控是一个人自律的表现。过程与方法通过教师列举事例、学生自由发言、讨政治教案
2010-02-08 05:00:37
在我国的国家机构体系中|我国的国家机构(高三政治教案)
:2009-5-2720:32:00关于我国的国家机构的教学目标(一)知识和能力目标 1、知识目标: 通过学习使学生初步掌握马克思主义关于国家机构的基本知识。 ⑴、识记国家机构的含义、国家机构的政治教案
2010-02-08 04:42:57
人民代表大会制度是我国的根本政治制度|人民代表大会制度是我国的根本政治制度(高三政治教案)
:2009-5-2720:32:05教学目标 情感、态度、价值观1.情感目标: ⑴.帮助学生增强国家主人翁的意识; ⑵.培养学生热爱祖国、热爱人民、维护祖国统一的感情。2.态度目标: ⑴.使学生政治教案
2010-02-08 03:49:57
[手机银行有什么作用]银行的业务和作用 示例(一)(高三政治教案)
:2009-5-2523:22:53银行的业务和作用教学设计示例(一)人教版教案教学目标:知识方面:通过教学,使学生明确银行的三大业务,理解和掌握支票、汇票和信用卡等常用的信用工具,认识银行在国民经济政治教案
2010-02-08 03:14:37
[我国公民与国家的关系是]我国公民与国家的关系(高三政治教案)
:2009-5-2523:24:06关于我国公民与国家的关系的教学目标(一)知识和能力目标 1、知识目标: 通过学习使学生初步掌握马克思主义关于国家与公民之间关系的基本知识。 ⑴、识记我国宪法规政治教案
2010-02-08 00:53:17
【手机银行有什么作用】银行的业务和作用 示例(二)(高三政治教案)
:2009-5-2523:22:49292004-02-25T02:28:00Z2004-02-25T02:28:00Z16643786318444211 5606Clean7 802falsefal政治教案
2010-02-08 00:17:57
【情境创设法】创设问题情境,实现师生互动(高三政治教案)
:2009-5-2523:23:23创设问题情境,实现师生互动时下,新课程改革之风吹遍神州大地,很多学校都掀起了改革的浪潮。据笔者的观察,新课程倡导的主动、探索、合作的观念并未深入人心。有些教师摆脱不政治教案
2010-02-08 00:00:17
【高三政治教学网】高三 第一课 我国的国家制度(上)(高三政治教案)
:2009-5-2523:23:47高三第一课我国的国家制度(上)1、国家的含义?国家的属性(根本属性)?国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权利机构。国家具有主权属性、阶级属性(根本属性)政治教案
2010-02-07 23:07:17
政治教学总结_政治教学中学生主体性发挥的探索(高三政治教案)
:2009-5-2523:23:13众所周知,课堂教学仍是目前学校教育的主阵地,尽管存在着缺陷和不足,但也只是需要进行教学方式、方法、策略和环境的改进和改良。随着社会发展水平的提高,作为学校教育主体的政治教案
2010-02-07 22:14:17
中国共产党领导人民发展社会主义_中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(高三政治教案)
:2009-5-2523:23:57教学目标一、知识与技能: 通过学习使学生初步了解政党制度的含义、类型;我国各民主党派的名称、性质;我国现阶段中国共产党和各民主党派的根本活动准则。我国政党制度的基政治教案
2010-02-07 21:38:57
课堂教学评价_课堂教学中情感控制和情绪培养(高三政治教案)
:2009-5-2523:23:38课堂教学中的情感控制和兴趣培养[内容提要]教学实践中,我们常常遇到这样的情况,同是一个班的学生,课堂上有的学生能够始终以饱满的热情、专心致至地态度投入学习,而有些学政治教案
2010-02-07 21:21:17
【我国信教人数】我国的宗教政策(高三政治教案)
:2009-5-260:01:20教学目标关于“我国的宗教政策”一、知识与技能: 理解宗教的性质和社会作用、社会主义条件下宗教存在的长期性、我国实行宗教信仰自由政策的内容、正常的宗教活动和封建迷信活政治教案
2010-02-07 21:03:37
关于加强和改进党的群团工作的意见_中共中央关于加强党的执政能力建设的决定(高三政治教案)
:2009-5-2523:23:422004年9月19日中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议通过)中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议,全面分析了当前的形势和任务,着重研究了加强党的执政能政治教案
2010-02-07 19:52:57
【教师政治学习笔记】政治教师应该是一本活生生的政治教科书——新时期政治教师应具备的素质(高三政治教案)
:2009-5-2523:23:28政治教师应该是一本活生生的政治教科书——新时期政治教师应具备的素质我有一个苹果,你有一个苹果,我们互相交换,还是一个苹果。我有一个思想,你有一个思想,我们互相交换,政治教案
2010-02-07 19:17:37
【当代国际社会知识点】当代国际社会(高三政治教案)
:2009-5-260:01:16教学目标关于“当代国际社会”本课进行当代国际社会的教学,要求达到的教学目标如下:一、知识与技能: 识记国际社会的构成、国际关系的含义和内容、联合国的主要机构;理解主政治教案
2010-02-07 17:49:17
中国共产党领导人民发展社会主义_中国共产党是我国社会主义事业的领导核心(高三政治教案)
:2009-5-2523:24:02教学目标一、知识和能力: 通过学习使学生初步掌握马克思主义关于政党产生、特征、性质等基本知识。理解现代国家与政党的关系;中国共产党的性质和领导地位的确立;中国共产政治教案
2010-02-07 16:56:17
【爰国名言】爱国情操——高尚的道德情操(2)(高三政治教案)
:2009-5-260:01:39爱国情操——高尚的道德情操教学设计(二)教学目标知识与技能通过阅读大量的实例,使同学们了解爱国情操是一种高尚的道德情操,明确爱国情操是由爱国认知、爱国情感以及爱国行为政治教案
2010-02-07 16:38:37
我国是一个统一的多民族国家_我国是统一的多民族国家(高三政治教案)
:2009-5-260:01:23教学目标关于“我国是统一的多民族国家”一、知识与技能: 识记民族的基本含义、基本特征、民族区域自治的含义、民族自治机关的主要自治权、我国的主要宗教和宗教信仰自由的含政治教案
2010-02-07 16:03:17
[求真务实是什么意思]求真务实谋发展 树立三观为人民(高三政治教案)
:2009-5-260:02:09求真务实谋发展树立三观为人民--高考重点时事分析(二) 高考时事政治中贯穿国内政治经济社会发展始终的主线是:坚持求真务实的精神,树立科学的发展观、正确的政绩观、政治教案
2010-02-07 13:06:37
环球美食|《环球》:美国“革命书店”前的凝思(高三政治教案)
:2009-5-260:02:13《环球》:美国“革命书店”前的凝思最新一期中国《环球》杂志发表署名文章《美国“革命书店”前的凝思》,从介绍美国的一家“革命书店”入手,剖析了美国的所谓民主和自由,以及政治教案
2010-02-07 12:48:57
【我国对外政策的基本立足点】我国的对外政策(高三政治教案)
:2009-5-260:02:21关于“我国的对外政策”的教学目标本课进行我国对外政策的教学,要求达到的教学目标如下:一、知识与技能: 识记我国外交政策的原则立场、我国外交政策的基本目标、和平共处五政治教案
2010-02-07 12:31:17
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