人民代表大会制度是我国的根本政治制度_人民代表大会制度是我国的根本政治制度(高三政治教案)

:2009-5-260:17:48教学目标 情感、态度、价值观1.情感目标:  ⑴.帮助学生增强国家主人翁的意识;  ⑵.培养学生热爱祖国、热爱人民、维护祖国统一的感情。2.态度目标:  ⑴.使学生从政治教案
2010-02-07 11:20:37

[在我国的国家机构体系中]我国的国家机构(高三政治教案)

:2009-5-260:17:44关于我国的国家机构的教学目标(一)知识和能力目标  1、知识目标:  通过学习使学生初步掌握马克思主义关于国家机构的基本知识。  ⑴、识记国家机构的含义、国家机构的划政治教案
2010-02-07 10:27:37

世界市场的形成和发展过程|世界市场的形成与发展 (一)(高三政治教案)

:2009-5-260:18:00世界市场的形成与发展教学设计示例(一)作者:程红英教学目标:1、识记世界市场的定义和主要类型2、了解当代世界市场的新特点3、帮助学生掌握现代市场经济是世界性的市场经济政治教案
2010-02-07 08:59:17

【生活需要友谊600】生活需要友谊 教学设计(高三政治教案)

:2009-5-2523:22:45生活需要友谊教学设计教学目标认知目标通过教学,使学生懂得友谊对每个人来说,都是生活的必需,懂得建立真挚友情需要以真诚平等、互帮互谅、共同追求为基础。能力目标通过讨论政治教案
2010-02-07 07:13:17

[我国是人民民主专政的社会主义国家]我国是人民民主专政的社会主义国家(高三政治教案)

:2009-5-260:17:52㈠ 情感、态度、价值观情感目标:  帮助学生增强国家观念,增强关心国家大事、积极参与政治活动的情感;态度目标:  ⑴.使学生明确我国国家制度的基本内容及其优越性;政治教案
2010-02-07 06:55:37

[思想政治课教学杂志]论思想政治课教学中学生创造能力的培养(高三政治教案)

:2009-5-260:18:17论思想政治课教学中学生创造能力的培养曾汉爱因斯坦指出:“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展是不可想像的。”人类已经步入21世纪,知识经济初见政治教案
2010-02-07 05:09:37

抗震救灾精神|全国抗震救灾总结表彰大会的政治(含练习)(高三政治教案)

:2009-5-822:57:06一、背景材料:2008年9月8日,中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会,大会由温家宝主持,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦政治教案
2010-02-07 04:51:57

思想政治课教学杂志_论思想政治课教学中学生创造能力的培养(高三政治教案)

:2009-5-260:18:20论思想政治课教学中学生创造能力的培养曾汉爱因斯坦指出:“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展是不可想像的。”人类已经步入21世纪,知识经济初见政治教案
2010-02-07 04:16:37

民生问题具体体现在哪些方面_关于民生问题的五个重要热点多角度分析(高三政治教案)

:2009-5-822:47:52关于民生问题的五个重要热点多角度分析热点一、免除城市义务教育阶段学杂费,建设人力资源强国一、背景资料2008年7月30日,中国国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,政治教案
2010-02-07 02:30:37

国家职能一般包括|我国的国家职能(高三政治教案)

:2007-2-2613:01:57标题我国的国家职能教学目标通过教学,使学生了解我国的对内对外职能;培养学生知识迁移能力,使学生能从国家行使具体职能的事实,判断其发挥了何种职能,并能运用国家性质与国政治教案
2010-02-06 23:51:37

[不自律的表现]自律的表现——自爱、自省、自控(高三政治教案)

:2007-2-2613:05:40自律的表现——自爱、自省、自控教学设计教学目标知识与能力知道自律的含义,懂得能够做到自爱、自省、自控是一个人自律的表现。过程与方法通过教师列举事例、学生自由发言、讨政治教案
2010-02-06 23:33:57

【时政热点】时政复习要联系课本(高三政治教案)

:2009-5-121:52:172009高考政治备战技巧:时政复习要联系课本纵观近几年的高考政治试题,“题目在书外,题根源书中”的高考命题思路体现得淋漓尽致。在试题的设计上,一般是以有重大影响的现实政治教案
2010-02-06 18:15:57

高考政治答题模板_高考政治复习重点关注内容(高三政治教案)

:2009-5-121:47:44系统回顾教材加强自我检测要注意形成完整的学科知识体系,并且根据某个中心问题能够完整地概括出相关知识。注意把握考点本身的知识体系,能够根据知识体系本身来组织答案。如“影政治教案
2010-02-06 17:22:57

[生活与哲学]《生活与哲学》系统复习教案(高三政治教案)

:2009-5-821:55:25《生活与哲学》系统复习资料第一单元生活智慧与时代精神1、哲学与我们的生活的关系(1)哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的,而是人们在认识世界和改造世界的活动中,政治教案
2010-02-06 14:26:17

高考政治文化生活大题|09高考政治备考:文化生活热点问题(高三政治教案)

:2009-5-821:57:3409高考政治备考:文化生活热点问题热点一:【民族节日】此热点常看文化生活的依据,希望注意政治生活的依据;常考简答题,希望注意辨析题。2007年11月9日,我国国家发展政治教案
2010-02-06 12:57:57

【我国民族区域自治制度的特点】我国的民族区域自治制度及宗教政策(高三政治教案)

:2009-5-822:41:58第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策(第三课时)7 3我国的宗教政策★新课标要求(一)知识目标了解我国的宗教政策是宗教信仰自由,依法管理宗教事务,宗教坚持独立自主自政治教案
2010-02-06 10:36:37

高三政治经济生活高考考前必背的重点知识点_高三政治(经济生活)高考考前必背的重点知识(高三政治教案)

:2009-5-822:25:13高三政治(经济生活)高考考前必背的重点知识学习要求:1、对重点知识要在理解的基础上进行记忆,为作答主观题做好语言准备;2、结合典型的热点材料思考与教材知识的角度。第一政治教案
2010-02-06 10:01:17

[国际组织与主权国家的关系]主权国家和国际组织(高三政治教案)

:2009-5-822:44:28国际社会的成员:主权国家和国际组织教学目的知识目标:知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成;了解主权国家的构成要素以及其权利和义务;懂得国际组织的内容和作用。能政治教案
2010-02-06 08:50:37

【第二框教案】第二框:我国处理国际关系的决定性因素:国家利益(高三政治教案)

:2009-5-822:43:30第二框:我国处理国际关系的决定性因素:国家利益教学目标:识记国际关系的含义、内容和形式,国家力量的含义、我国国家利益的内容,理解国家利益对国际关系的决定作用、坚定地维政治教案
2010-02-06 07:22:17

高三政治教学网_高三政治说课稿 国家政权的组织形式 |教案设计

今天我说的课是人教版的试用修订本高三中学思想政治教材第一课第二节第一框题的第二部分:当代国家政体的基本类型。 教材分析 本课在教材中的地位与作用:承上启下 本课是上节课政体及其与国体的关系的继续,同时说课稿
2010-02-04 18:33:57

高三政治教学网|高三政治说课稿 国家政权的组织形式 |教案设计

今天我说的课是人教版的试用修订本高三中学思想政治教材第一课第二节第一框题的第二部分:当代国家政体的基本类型。 教材分析 本课在教材中的地位与作用:承上启下 本课是上节课政体及其与国体的关系的继续,同时说课稿
2010-02-04 16:12:37

浓度三角的应用|《铝三角及其应用》说课稿 |参考教案

一 说理念本节课意在着重培养学生的各种思维能力和运用知识处理实际问题的能力,充分体现学生主动学习、思考的行为习惯,让他们尝试着运用所学知识和方法去寻求解决问题的策略。我在设计这节课时,通过大量的问说课稿
2010-01-23 13:00:17

高中数学抛物线知识点|高中数学《抛物线性质的探究》教学设计 |参考教案

一、课题:抛物线性质的探究二、教学对象:高三(2)三、教学环境:多媒体计算机网络教室四、设计思想:圆锥曲线这一章是解析几何的重头戏,也是高三复习中的重点,如何做好这一章的复习?高三学生通过前二年的学习说课稿
2010-01-22 02:50:57

关于写谦虚与怀疑的议论文|关于写谦虚与怀疑的议论文作文

谦虚与怀疑是富有淘金者的左手和右手。读过《羊脂球》的熟悉它的作者是莫泊桑。他的老师左拉和福楼拜对这位青年最深最美好印象就是谦虚。在《莫泊桑葬礼上的演说》一文中,左拉描述道:他往往一下午洗耳恭听我们的谈
2010-01-21 03:35:17

[关于写人的作文]关于写谁来救救我们  的议论文作文

一声叹息,又一声叹息……溪边的小草隐约听到溪水一声一声无奈的叹息,这叹息声中掺杂着无奈与痛苦。同样倍受毒素浸蚀的小草颇含同情的倾身问溪水:你怎么了,小溪?小溪含着浑浊的泪水
2010-01-16 19:38:57