[人教版电子课本]人教十册四组口语交际·习作四 设计,教案

◆您现在正在阅读的《人教十册四组口语交际·习作四设计》文章由收集。教材简析:本组课文讲述的故事感人肺腑,闪烁着人性善良、精神高尚的光辉。那可歌可泣的事,那令人震撼的情,深深地触动着人的心灵。安排这次口语文教案
2010-07-19 07:39:17

【人教版电子课本】人教十册四组口语交际·习作四 设计,教案

◆您现在正在阅读的《人教十册四组口语交际·习作四设计》文章由收集。教材简析:本组课文讲述的故事感人肺腑,闪烁着人性善良、精神高尚的光辉。那可歌可泣的事,那令人震撼的情,深深地触动着人的心灵。安排这次口语文教案
2010-07-19 06:46:17

【口语交际专项训练】口语交际 习作七,教案

◆您现在正在阅读的《口语交际习作七》文章由收集。口语交际•习作七:学习目标1 讲述人物故事,要求有条理,故事情节完整生动,人物形象有特点。2 回忆生活中给自己留下深刻印象人,能在头脑中再现人语文教案
2010-07-18 20:45:37

【口语交际专项训练】口语交际 习作四,教案

◆您现在正在阅读的《口语交际习作四》文章由收集。口语交际•习作四:学习目标1 围绕“感动”这个话题,诉说故事,畅谈想法,感动心灵。2 培养学生积极参与,敢于表达自己的语文教案
2010-07-18 20:10:17

坚强的锡兵读后感|5.坚强的锡兵,教案

◆您现在正在阅读的《5 坚强的锡兵》文章由收集。 【内容简析】  这篇略读课文讲的是在小男孩儿的玩具中,有一个锡兵,只有一条腿,但他总是坚定地站着,并一直保护着一条腿站着跳舞的小姑娘。他认为这是一个锡语文教案
2010-07-17 21:29:57

2019年放假安排时间表_2 走一步,再走一步 教案设计,教案

◆您现在正在阅读的《2走一步,再走一步教案设计》文章由收集。第一课时  教学目标:  1 较完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略合适。  2 结合语境理解重点词、句的深刻含义。  3 联系自身生活体语文教案
2010-07-12 11:21:17

卖火柴的小女主要内容_《卖火柴的小女孩》教案 ,教案

◆您现在正在阅读的《《卖火柴的小女孩》教案》文章由收集。一、教学目标:1、掌握本课生字新词,从理解重点词句中体会作者的思想感情。2、体会作者由现实生活所展开地合理想象。3、能理解课文思想内容,激起对资语文教案
2010-07-10 04:35:17

[卖火柴的小女主要内容]《卖火柴的小女孩》教案 ,教案

◆您现在正在阅读的《《卖火柴的小女孩》教案》文章由收集。《卖火柴的小女孩》教案:学习目标   1.会写7个生字,能正确读写和理解生字所组成的词语。   2.有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人语文教案
2010-07-09 09:09:17

[2019年放假安排时间表]2 走一步,再走一步 教案设计 ,教案

◆您现在正在阅读的《2走一步,再走一步教案设计》文章由收集。第一课时  教学目标:  1 较完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略合适。  2 结合语境理解重点词、句的深刻含义。  3 联系自身生活体语文教案
2010-07-06 17:15:37

心理健康 结合人际交往与沟通的知识_8 致女儿的信 教案设计 ,教案

◆您现在正在阅读的《8 致女儿的信教案设计》文章由收集。教学目标:1 整体把握文章意思,品味含义深刻的语句。2 体会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。3 了解爱情的特质,树立正确的爱情观。进行爱情语文教案
2010-07-03 05:38:17

【第19课 北魏政治和北方民族大交融】第19课 江南地区的开发 教案设计 ,教案

◆您现在正在阅读的《第19课江南地区的开发教案设计》文章由收集。江南地区的开发  教学目标  通过本课的学习,使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络:包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋的简单概历史教案
2010-06-29 01:13:57

【小珊迪阅读答案】读小珊迪有感,小珊迪读后感

读了《小珊迪》这篇课文,我的心久久不能平静,因为书中小珊迪的命运和品质深深地打动了我 珊迪的父母死得很早,他一直靠卖火柴挣钱养活弟弟小利比生活十分艰苦。在一个寒冷的冬天,小珊迪穿着一件又薄又破的单
2010-06-27 18:01:17

红舞鞋的故事_读红舞鞋有感,红舞鞋读后感

暑假读了一本童话书,名叫《红舞鞋》。我印象最深的是里面的珈伦。珈伦从小没有爸爸、妈妈,一个好心的奶奶收养了她,还给她买了一双美丽的红舞鞋。珈伦每天都穿着这双舞鞋,开心的不得了。有一天该去教堂了,小珈
2010-06-23 21:33:57

[给爸爸妈妈的一封信]给爸爸的一封信作文

写给爸爸的一封信作文亲爱的爸爸:您好!您是一名人民警察,您日日夜夜为人民服务,可是您却很少回家来和我、妈妈还有奶奶一起吃饭,有时您连周末都不回家来.我和妈妈、奶奶多么希望您能和我们一起过国庆节,可是书信
2010-06-17 04:12:37

【写给名人的一封信500】写给名人的一封信

曹春晓爷爷: 您好! 您是一名伟大的科学家,在科学方面有很高的造诣。据我所知,您在1987年起历任北京航空材料研究院研究员、博士生导师,兼任中国航空学会材料工程分会副主席和院学位评定委书信
2010-06-17 02:44:17

孙中山的故事_《孙中山破陋习》教学反思

《孙中山破陋习》教学反思这篇文章写的是孙中山小时候看到姐姐被缠足带来的痛苦,在辛亥革命成功后,首先废除了缠足陋习的事,表现了他对封建势力的痛恨以及敢于同封建势力作斗争的精神。教学反思
2010-06-13 13:03:17

大学生如何树立正确的价值观|如何树立军人正确的价值观演讲稿

一、齐读《大学》第一段刚才大家所读的文章是四书(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)之《大学》篇第一段,一共有十二段,《大学》是自古被称为内圣外王篇,用于修身齐家治国平天下的教材。目前我们说代表中国传演讲稿
2010-06-07 11:35:57

[吴大观事迹]学习吴大观事迹心得体会

学习吴大观事迹心得体会《论语·里仁》:“子曰:‘见贤思齐焉’。意思其实就是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上。而今就有这么一个人,他的故事在祖工作总结
2010-05-23 17:40:37

装饰公司总经理职责_关于装饰公司总经理事迹材料

成功是什么?一个平凡而又真实的故事给了我们一个最好的注释。*,1*8年出生在一个普通的农民家庭。现任*市博隆家居装饰汇展有限公司总经理。19*年,她下岗经商以来,先后开办了时装店、家俱商场等企业。从一工作报告
2010-05-15 12:41:37

曹刿论战教学反思_曹刿论战教学反思

三跃中学 蒋云英             按以往传统的教学,教学《曹刿论战》这篇文章,就是让同学们读读,译译,我再串讲全文,把曹刿的“远谋”充分挖掘一番,再与鲁庄公的&l教学反思
2010-05-13 06:30:57

[自强不息]自强不息什么意思|典故出处|成语故事|拼音造句

成语典故 自强不息 成语拼音 zì qiánɡ bù xī 成语解释 自觉地努力向上,永不松懈。 成语故事或出处 《易·乾》:&ldqu成语知识
2010-05-12 18:44:17

自力更生的意思_自力更生什么意思|典故出处|成语故事|拼音造句

成语典故 自力更生 成语拼音 zì lì ɡēnɡ shēnɡ 成语解释 指不依赖外力,靠自己的力量重新振作起来,把事情办好。 成语故事或出处 成语造句 我们要成语知识
2010-05-09 22:43:17

[共青团员对照检查材料]2009共青团员学习吴大观同志事迹心得体会

2009共青团员学习吴大观同志事迹心得体会吴大观的故事在祖国大地传颂着,感动着每一个用心解读他故事的人。他如此纯粹,如此无私,又如此坚定和执着,他就是中国航空发动机奠基人——心得体会
2010-05-08 12:16:17

成语故事的意思_专心致志成语故事意思典故出处拼音造句

成语典故 专心致志成语拼音 zhuān xīn zhì zhì成语解释 把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。成语故事或出处 《孟子·告子上》:“夫今弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。成语知识
2010-05-02 16:59:57

【兰州市人民政府】兰州市人事局2009年选考公务员(参照单位工作人员)公告

兰州市人事局2009年选考公务员(参照单位工作人员)公告因工作需要,经市政府同意,现决定为市直部分人员紧缺的机关和参照公务员法管理单位公开选考48名工作人员。具体事宜公告如下: 一、报考资格条件事业单位招聘
2010-04-26 12:35:57