四年级上册单元作文

陈太丘与友期行文言文翻译_《陈太丘与友期》说课稿 |评课稿

【教材的地位与作用】　　《陈太丘与友期》处于人民教育出版社中学语文教材第一册第五单元的第２５课，语文第一册联系学生生活和社会生活，让语文世界与生活世界等同合一；提出语文素养这一宏观的全新理念；注重培养说课稿

2009-12-26 08:22:17

【提醒幸福】《提醒幸福》说课稿 |评课稿

《提醒幸福》说课稿　　一、说教材　　《提醒幸福》一课是第一册第五单元的一篇必学课文。这篇课文针对生活中人们过多关注风险，身在福中不知福的现象，勇敢地提出勿忘幸福，提醒人们什么是幸福，告诉人们如何寻找幸说课稿

2009-12-26 03:57:17

《口技》教案|《口技》说课稿 |评课稿

各位评委，各位老师：大家好！一：说教材地位和作用：我叫***，来自******中学。我说课的题目是《口技》，选自义务教育新课程标准实验教科书初中语文第二册第四单元。本单元课文的内容定位在“说课稿

2009-12-25 09:06:37

你一定会听见读后感_《你一定会听见》说课案 |评课稿

《你一定会听见》说课案喜捷中心校唐晓琴一、说教材1、教材的地位和特点《你一定会听见的》是本册第四单元的一篇随感式的小品，学习本文主要引导学生注意体验生活，感受生活的丰富多彩，努力把自己培养成为感官灵说课稿

2009-12-24 19:33:57

[认识一群优秀的人]“认识一位小数”说课稿设计 |参考教案

说课内容：九年义务教育六年制小学数学第七册第１１７页例１、例２，练习二十八、１-３题。一、教者对认识一位小数教材的理解这一单元的教学内容有一位、二位小数的初步认识读写法，比较小数的大小以及简单的小数说课稿

2009-12-24 15:44:17

【数学第八单元】数学第八册 “小数点位置移动引起小数大小的变化”说课稿 |参考教案

一、说教材说课内容是九年义务教育六年制小学教科书（实验本）数学第八册第１０５页的知识：小数点位置移动引起小数大小的变化。小数点位置移动引起小数大小的变化这节知识是在学生已经掌握整数的有关知识，特别是十说课稿

2009-12-24 14:15:57

[第十一册教案]第十一册 “圆的面积” 说课稿 |参考教案

教学重难点及教法说明说课内容是全日制小学数学课本第十一册圆的面积是本单元的教学重点，也是今后进一步学习圆柱体，圆锥体等知识的基矗本节课的教学目的要求是：１．通过学生操作、观察推导出圆面积的计算公式，并说课稿

2009-12-24 10:43:57

[倍数和因数]《倍数和因数》说课稿 |参考教案

一、说教材　　（1）教材的地位和前后关系：在学习本单元之前，学生已经认识了百以内、千以内、万以内、亿以内以及一些整亿的数。但这只是对数字的浅在认识，为学生进一步学习公倍数和公因数，以及分数的约分、通说课稿

2009-12-23 06:27:57

[小数乘法除法计算题]《小数乘法和除法》说课稿 |参考教案

今天我说课的内容九年义务教育教材小学数学第五册第二单元《小数的除法和乘法》中的一个数除以小数。　　本单元内容是在学生掌握了整数乘以整数，整数除以整数的基础上进行教学的，并为以后小数四则运算的学习、较复说课稿

2009-12-22 16:37:37

[闻一多先生的说和做]《闻一多先生的说和做》说课 (参考教案)

说教材。1．第三单元所选的题材均和历史人物有关，《闻一多先生的说和做》是这一单元的第二课，所以在本单元中起着承上启下的作用。2．单元提示指出，“学习本单元，要理清作者的思路，深入理解课说课稿

2009-12-22 13:40:57

[认识整时教学反思]《认识整时》说课稿 |参考教案

《认识整时》说课稿一、说教材单元教材分析：本单元《认识钟表》的内容有认识钟表、认识整时(钟表和电子表)、认识半时(钟表和电子表)。《认识钟表》属于准备性筨，为以后进一步学习有关时间的知识-------说课稿

2009-12-21 23:50:37

杜十娘怒沉百宝箱百度影音_《杜十娘怒沉百宝箱》说课稿 (参考教案)

抓住高潮由果溯因重于探究激情激思--《杜十娘怒沉百宝箱》说课稿宁乡十四中罗妞一、说教材1、该文所处的地位和作用本单元是学习我国古代小说，单元学习重点是鉴赏古代小说的人物形象和语言。《杜十娘怒沉说课稿

2009-12-21 15:00:37

[年月日英文表达]《年月日》说课设计 |参考教案

《年月日》说课今天我所执教的是北师大版第五册第七单元的教学内容《年月日》。本课内容是在学生已经学习了时、分、秒的基础上进一步认识时间单位年、月、日。有关年、月、日的知识具有常识性，学生在生活中已有很多说课稿

2009-12-21 06:10:37

年月日英文表达|《年月日》说课 |参考教案

《年月日》说课今天我所执教的是北师大版第五册第七单元的教学内容《年月日》。本课内容是在学生已经学习了时、分、秒的基础上进一步认识时间单位年、月、日。有关年、月、日的知识具有常识性，学生在生活中已有很多说课稿

2009-12-21 04:59:57

滑铁卢之战_《滑铁卢之战》说课稿 (参考教案)

《滑铁卢之战》说课稿一、说教材1、该文所处的地位和作用以往的教材中对新闻这种文学体裁的选择，多半是消息、时事报道、评论，涉及面很狭窄。本单元四篇课文从广义上都属于新闻作品，内容涉及历史、音乐、思想教说课稿

2009-12-20 21:02:57

【《皇帝的新装》续写500】《皇帝的新装》说课稿 (参考教案)

点击下载此文件《皇帝的新装》说课稿《皇帝的新装》说课稿单位：哈尔滨市第三十五中学姓名：高星各位老师：你们好！我说课的内容是：人教版九年义务教育三年制初中语言教材第一册第四单元《皇帝的新装》一课。以下说课稿

2009-12-20 09:16:17

化石吟教案设计|《化石吟》说课材料 (参考教案)

《化石吟》说课材料广州市赤岗中学娄红玉一教材简析1、《化石吟》是一首科学诗,写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美了科学的神奇与人类的伟大。本单元重在培养学生的科学精神和探索未知世界说课稿

2009-12-20 07:30:17

【我的叔叔于勒】《我的叔叔于勒》说课稿 (参考教案)

一．说教材单元及教材分析今天说课的题目是《我的叔叔于勒》，它是人教版初中语文第五册的教学内容,具体编排在第四单元第二课。这一单元收录的五篇文章都的小说。小说通过塑造生动典型的人物形象，反映广阔的社会生说课稿

2009-12-20 04:51:17

[茅屋为秋风所破歌原文]《茅屋为秋风所破歌》说课案 (参考教案)

《茅屋为秋风所破歌》说课案王莉一、教材分析：这首诗被编辑在九年义务教育四年制初级中学语文教材第五册第五单元第20课《诗五首》中。写于公元761年。两年前（759年），饱受战乱之苦的杜甫一家流浪到四川，说课稿

2009-12-20 03:58:17

端午的鸭蛋原文|《端午的鸭蛋》说课稿 (参考教案)

《端午的鸭蛋》说课稿松泉中学卜子夏一、教材分析语文课程丰富的人文性对学生的精神领域的影响是深广的。因此，人文内涵丰富的文章成为语文教材不可缺少的一部分。本单元的课文意在让学生关注各地的民俗,了解民生说课稿

2009-12-20 00:43:57

《斑羚飞渡》主要内容|《斑羚飞渡》说课稿 (参考教案)

《斑羚飞渡》说课稿各位评委、老师：大家好！我叫邹翔，来自后港西湖中学。我说课的题目是：《斑羚飞渡》，选自人民教育出版社初中语文第三册第三单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分说课稿

2009-12-19 20:36:37

《苏州园林》ppt_《苏州园林》说课稿 (参考教案)

《苏州园林》说课稿周崇典黄发莲一．说教材1．本单元在教材中的地位：初中第四册的阅读教学，主要是联系生活，着重培养阅读说明文的能力。第一单元是说明文教学的的起始单元，教材选编的五篇课文内容有别，形式各说课稿

2009-12-19 20:18:57

[《乡愁》古诗]《乡愁》说案 (参考教案)

《乡愁》说案一、教材分析《乡愁》是九义教材初中语文第三册第四单元第十九课《乡愁诗两首》之一。第四单元的课文，都是新诗。五四前后，随着新文化运动的发展，新诗应运而生，并得到蓬勃发展。产生一百多年以来，说课稿

2009-12-19 12:57:17

【支持自主品牌感受】自主探究，感受生命的力量——《安塞腰鼓》说课稿 (参考教案)

自主探究，感受生命的力量——《安塞腰鼓》说课稿教材分析：《安塞腰鼓》是九年制义务教育初中语文教材人教版第二册第四单元的课文。本单元的课文是反映精神文化生活的，共有两篇讲读课文，说课稿

2009-12-19 08:49:57

玄色《望月》阅读_《望月》说课稿 (参考教案)

一、说教材《望月》是苏教版小学语文第十册第五单元的一篇课文，这是一篇散文，写的是“我”在甲板上欣赏月亮时，聪明好学、爱幻想的小外甥和“我”比赛背诵写月说课稿

2009-12-19 07:39:17