四年级上册单元作文

【《乌鸦喝水》的故事】《乌鸦喝水》说课稿 (参考教案)

一、说教材《乌鸦喝水》是义务教育标准实验教科书第一册第五单元的第二篇课文。本文是一篇经典，有趣的童话故事，通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵、智慧说课稿

2009-12-19 05:35:37

【和时间赛跑】《和时间赛跑》说课设计 (参考教案)

一、教材分析：《和时间赛跑》是小学语文第七册第一单元的一篇精读课文，这篇清新、淡雅而又略带忧伤情绪的散文。讲的是“我”因外祖母的去世而忧伤不已，后来，在爸爸一席话的启发下，从太说课稿

2009-12-19 00:35:17

[《乌鸦喝水》的故事]《乌鸦喝水》说课稿 (参考教案)

一、说教材《乌鸦喝水》是义务教育标准实验教科书第一册第五单元的第二篇课文。本文是一篇经典，有趣的童话故事，通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵、智慧说课稿

2009-12-18 23:24:37

《咏华山》古诗_《咏华山》说课稿 (参考教案)

一、说教材　　这是苏教版六年制小学语文第2册第7单元中的一篇阅读课文，是苏教版小语教材采用的一种古诗教学的新课型－－“文包诗”。它有一个最显著的特征，就是把一首古诗巧妙地包含在说课稿

2009-12-18 19:52:37

将相和说课稿_《将相和》说课设计 (参考教案)

《将相和》是12册第三单元中的第二篇课文，通过完璧归赵、渑池之会和负荆的故事，称颂了蔺相如机智、勇敢、谦让的美德，廉颇勇于认错和他们的爱国主义思想。这个单元的训练重点是分清事情的前因后果。　　根据课说课稿

2009-12-18 15:09:57

【《草船借箭》缩写400字】《草船借箭》说课稿 (参考教案)

一、说教材　　这篇课文是人教版九年义务教育六年制小学语文教科书第十二册第三单元的一篇精读课文，旨在让学生了解祖国的历史，通过学习，按事情发展的顺序写清一件事。篇课文是根据我国著名的古典历史小说《三国演说课稿

2009-12-18 09:16:37

[济南的冬天说课稿]《济南的冬天》说课稿 (参考教案)

一、教材分析1、课文所处的地位及作用《济南的冬天》是初中语文第一册第三单元中的第2篇课文。它是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济南冬天美丽景色来抒发感情的写景散文。根据该单元说课稿

2009-12-17 07:04:17

牛津树_《牛津小学英语3B》第八单元说课稿(教案)

◆您现在正在阅读的《牛津小学英语3B》第八单元说课稿文章内容由收集, 本站地址：www 99zUoweN com,版权归原作者所有 !本站将为您提供更多的精品教学资源!《牛津小学英语3B》第八单元说课说课稿

2009-12-10 19:18:37

unity_Unit 6 Holiday说课材料

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2009-12-09 17:23:57

扬起自信的风帆作文600字|扬起自信的风帆(第一单元

：2009-3-138:13:28第二课《扬起自信的风帆》（一）：教学目标（1）知识目标A、了解自信与自负和自卑的心理特征，以及它们与成功的关系。B、了解树立和增强自信的方法（2）能力目标A、学会正确政治教案

2009-10-12 20:47:57

4a广告公司|4A Unit4 I like… 教学反思

小学英语教学的主要途径是课堂教学,而课堂教学又是在教学活动中得以体现的。因此,设计有效的课堂教学活动是顺利达到教学目标的可*保障。今天我新授了牛津小学英语4A Unit4 I like…这一单元A部分教学反思

2009-08-21 06:48:37

[冬天是个魔术师还会变出什么]语文《冬天是个魔术师》教学反思二

◆您现在正在阅读的《冬天是个魔术师》教学反思二文章内容由收集, 本站地址：www 99zuowen com,版权归原作者所有 !《冬天是个魔术师》教学反思二经过半个学期的培养和训练，学习本单元时学生已教学反思

2009-08-17 00:02:57

小学语文学习网站_小学语文《小伙伴》说课稿|教案

◆您现在正在阅读的《小伙伴》说课稿文章内容由收集, 本站地址：www 99zuowen com,版权归原作者所有 !本站将为您提供更多的精品教学资源!《小伙伴》说课稿　　　　一、说教材　　本单元是说课稿

2009-08-16 17:51:57

我国是统一的多民族国家|《秦汉统一多民族国家的形成》说课材料

本节课选自九年义务教育五年制小学教科书社会第三册第五单元统一的多民族国家中的第一课《秦汉统一多民族国家的形成》——秦始皇、汉武帝。本课的教学目标是让学生了解秦始皇、汉武帝对多民族统一国家的形成所做教学反思

2009-08-02 20:50:57

【第二单元思维导图】第六册第二单元《信息世界》第九课《游戏世界》

在整个教学过程中，教师创设真实的任务情境，引导学生积极主动地完成学习任务。教学中，教师注重培养学生的信息素养，将一些书中没有的电脑操作小常识、小秘籍随时随地教给学生，技能的培养重在点点滴滴，抓在平时。教学反思

2009-08-01 13:20:37

[数学实践作业]数学课文－实践引导，培养学生的参与意识与数学意识

数学从现实生活中抽象出来，教学时应依据教材特点，让学生接触现实生活、联系日常熟悉的景与物、人与事、学习与生活的实际。从而明白生活中处处有数学。如教学：三角形的特性时，教师领着学生去观察三角形在生活教学反思

2009-07-28 10:06:57

pep572|PEP5 Unit4 What can you do 第二课时教学反思

本节课的主要内容是小学英语第五册第四单元的第二课时，要求学生能讲述自己可以做的家务活以及学会询问朋友能做什么。是一堂以话题为主的情景对话课。它以听说训练为主线，通过看、听、说、演练、等一系列教学活动，教学反思

2009-07-27 16:09:17

[数学二次函数解题技巧]数学课文－二次函数复习课（一）教学反思

自从事教学以来，我还是第一次参与集体单元备课，而且还是复习课，作为主备与主讲之一的我，立足于二次函数在初中数学函数教学中的地位，着眼于2007年河北省中考方向，根据学生对二次函数的学习及掌握的情况，从教学反思

2009-07-27 09:40:37

口语books_口语Book3 Unit 2 What’s for Dinner?单元教学设计

口语SWE Book3 Unit 2 What’s for Dinner?单元教学设计总课时数5 Objectives：教学目标 1 Language knowledge语言知识教学反思

2009-07-26 22:29:17

【unity】UNIT 5 I’M SKATING LET’S SING: I’M HAVING A HAPPY TIME 的教学反思

本课是第五单元的第三课时，由于有了前面两课时的基础，且只有一个句型：What are you doing ? I’m…ing 再加上音乐歌曲本身比较容易上口的特点，学生掌握起来效果较好。我在教学设计教学反思

2009-07-26 17:28:57

小学英语语法总复习_小学英语PEP7《where is the science museum》教学反思

描述目的地的方位、问路、为人指路是人们在生活中经常会遇到的情况。通过第一单元的学习，熟悉了各种交通工具及简单的交通规则。本单元从表述地名post office(邮局)，hospital(医院),cin教学反思

2009-07-26 05:06:57

广东体育世界|体育世界教学反思

《体育世界》是一个综合的开放单元，为体现综合性的特点，我将识字，口语交际和情感体验这三个层面的内容以“体育”为主线串联起来，进行有机结合。由于本节课是一节综合性的开放识字课，这就奠定了本课的教学基础一教学反思

2009-07-24 10:07:37

【booking】Book 1 (下)Unit17-23 复习内容分析及反思

本人采取了任务型教学方式，把这七个单元的内容分成三大块内容进行落实，单词及词组、句型、情景对话，单词及词组采取先背诵后测试的方式进行，句型及情景对话先背诵后课堂复习巩固，第一次对单词及词组进行测试时，教学反思

2009-07-24 07:46:17

[跨越式跳高技巧教学视频]跨越式跳高(教学反思)

教材选择符合学生身心发展特点，用竹竿作为本课练习器材，练习跨越式跳高和竹竿舞，具有锻炼身体的时效性，并深受学生的喜爱，做到了一物多用。　　跨越式跳高教学，在练习过程中经教师检查反馈后再引导其根据能力教学反思

2009-07-23 01:26:37

【小学语文学习网站】小学语文《小鱼的梦》教学反思

◆您现在正在阅读的《小鱼的梦》教学反思文章内容由收集, 本站地址：www 99zuowen com,版权归原作者所有 !《小鱼的梦》教学反思《小鱼的梦》是北师大版第一册第十四单元“梦想&r教学反思

2009-07-20 08:39:57