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【人教版必修三语文目录】人教版必修三语文教案:蜀道难(苏教版高二必修)
教学目标1.了解唐代诗歌发展历史。2.了解诗人李白的生平和创作。3.体会李白诗歌的浪漫主义风格。4.了解李白怀才不遇,壮志难酬的苦闷和激愤之情。教学重点1.了解诗人李白的生平和创作。2.语文教案
2009-06-22 04:01:57
[人教版必修三语文目录]人教版必修三语文教案:蜀道难(苏教版高一必修)
教学目的:1 理解李白在诗中表现的思想感情,学会知人论诗;2 品味其飘逸豪放、流转自然的语言,体会其诗作的艺术风格;3 通过感知、理解,提高学生的鉴赏能力。教学重难点:1 诗人热烈奔放的语文教案
2009-06-22 03:44:17
[人教版必修三语文目录]人教版必修三语文教案:老人与海(人教版高一必修)
学情分析:学生对于小说的阅读已经掌握了一些基本的方法和技能,但运用仍不熟练,需要进一步训练。阅读速度慢,需要进一步提高。设计思想:本文篇幅较长,要求学生在限定时间内读晚,训练学生的阅读速度。继续培养语文教案
2009-06-22 03:08:57
【人教版必修三语文目录】人教版必修三语文教案:《蜀道难》互动教学设计(人教版高一必修)
【教学目标】通过诵读,体会诗人的情感并品味作品的艺术特色。【教学重点】品味作品的艺术特色【教学难点】背诵《蜀道难》【教时安排】2教时【教学过程】一、激趣导入台湾诗人余光中的一首诗中语文教案
2009-06-22 02:33:37
[人教版必修三语文目录]人教版必修三语文教案:十八岁出门远行(人教版高一必修)
学习目标1、 知识目标:了解余华及其代表作。明确“旅店”象征意义。2、能力目标:养成初步鉴赏先锋小说的能力。理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果。2、 情感目标:懂得走上社会的艰难,并坚信前面语文教案
2009-06-22 02:15:57
人教版必修三语文目录_人教版必修三语文教案:十八岁出门远行(人教版高二必修)
十八岁出门远行教案备课思路:本文是一篇小说。鉴赏小说的重点是要抓住小说的三要素,通过对小说中情节、人物、环境的赏析,挖掘作品的主题。而《十八岁出门远行》又不同于传统的小说,特别是小说情节的设置,极语文教案
2009-06-22 01:58:17
[人教版必修三语文目录]人教版必修三语文教案:蜀道难(人教版高三必修)
一.教学目标:1.基础知识目标:结合注释疏通文意、理清思路、整体感知;2.鉴赏诗歌语言、表达技巧二.教学重点:1.背诵默写全文2.鉴赏诗歌语言及表达技巧三.教学难点:诗歌的主旨、寓意四.教语文教案
2009-06-22 01:22:57
人教版必修三语文目录_人教版必修三语文教案:十八岁出门远行第一课时(语文版高一必修)
一。简案第一课时教学目标:1、知识与技能:反复阅读、思考是理解鉴赏小说的基础,在此基础上把握小说的内涵。2、过程与方法:反复阅读小说的基础上梳理小说情节,提出疑问,联想,揣摩,讨论文中情节的寓意语文教案
2009-06-22 01:05:17
人教版必修三语文目录_人教版必修三语文教案:老人与海(人教版高二必修)
教学目标一、知识教育目标引导学生借助资料大致的了解海明威的作品和风格。二、能力培养目标1.结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。2.引导学生通过快速阅读抓住主要梗概,把握小语文教案
2009-06-21 22:08:37
【人教版必修三语文目录】人教版必修三语文教案:我上《祝福》之“雪”
瑞安十中 尹瑞文2000年十月八日,我开了一节公开课,上《祝福》。由于之前实习生已经上了三个课时, 学生对文章的主题、人物形象和故事情节已有了基本认识,所以我设想能在“点”上有所突破,这就是小说中的语文教案
2009-06-21 18:36:37
人教版必修三语文目录|人教版必修三语文教案:祝福
祝福鲁迅鲁迅简介鲁迅(1881---1936),原名周树人,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。作品有:小说集《呐喊》(包括《孔乙己》、《药》、《故乡》、《阿Q正传》等)、《彷徨》语文教案
2009-06-21 16:15:17
[人教版必修三语文目录]人教版必修三语文教案:《祝福》课堂实录(人教版高一必修)
背景分析《祝福》是新教材第二册的第一课。此前,同学们在初中学过鲁迅的《孔乙己》、《故乡》、《社戏》,因而对鲁迅小说的精彩与传神有所了解。但因鲁迅小说反映的社会生活与当今的时代间隔久远,加之文白夹杂,语文教案
2009-06-21 15:22:17
【人教版必修三语文目录】人教版必修三语文教案:祝福教案2
祝福目标点击1.学会把握小说的情节结构,理解倒叙手法的运用。2.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识封建礼教的吃人本质。学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑语文教案
2009-06-21 15:04:37
人教版必修三语文目录|人教版必修三语文教案:林黛玉(人教版高二必修)
从容说课《红楼梦》第三回是小说《红楼梦》的第一次总亮相,其间不仅有重要人物的纷纷亮相,就连故事展开的主要场所贾府也是首次亮相。如何让不同身份和地位的人物有次序地、适时地出场,如何展现贾府各处的建筑、语文教案
2009-06-21 05:21:37
人教版必修三语文目录_人教版必修三语文教案:林黛玉进贾府(人教版高二必修)
教学过程:课时一一、导语设计《枉凝眉》是大家熟悉的曲子。歌中唱道:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。”结果呢?一个是整天为他哭泣(林),一个是整天为她牵挂(贾)。“水中月”“镜中花”这两个形象的比喻对语文教案
2009-06-21 05:03:57
人教版必修三语文目录_人教版必修三语文教案:林黛玉进贾府(苏教版高一必修)
一、中国古代小说发展历史(幻灯)二、后人评价1、红学2、禅学家看到“空”、易学看到“阴阳”,道学看到“淫”,才子看到缠绵,革命家看到排满,流言家看到宫闱秘事…… ——鲁迅语三、也说红楼四、曹语文教案
2009-06-21 04:10:57
人教版必修三语文目录|人教版必修三语文教案:林黛玉进贾府(人教版高一必修)
【导 入】:古代小说是我国灿烂的古代文化的一个组成部分。明、清时代出现了许多长篇杰作,其中最著名的有罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水滩》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》等。小说是通过完整的语文教案
2009-06-21 03:00:17
人教版必修三语文目录_人教版必修三语文教案:林黛玉进贾府(人教版高三必修)
教学目标:1、了解文中主要女性人物林黛玉和王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写,语言描写等主要手法。3、培养学生分析人物形象的能力4、培养鉴赏古典小说的能力教学重难点1、这节语文教案
2009-06-21 02:07:17
【人教版必修三语文目录】人教版必修三语文教案:林黛玉进贾府(人教版高一必修)
教学目标一、了解《红楼梦》前五回内容,及在全书的地位作用。二、体会人物出场特点和重要人物性格特征。三、对作品中人物、环境能作出一些评价,对作品中精彩片断进行创作表演,提高分析鉴赏古典小说能力。语文教案
2009-06-21 01:31:57
【人教版必修三语文目录】人教版必修三语文教案:林黛玉进贾府(苏教版高一必修)
一、课例背景和教学设计思路 2008年1月13、14日,我在所任班级上完了《林黛玉进贾府》这篇经典小说。课文具有很特殊的叙事功能,体现在三个方面:1、通过林黛玉进贾府,写出整个贾府的环境;2、介绍贾府语文教案
2009-06-21 00:38:57
【指南录txt】《指南录》后序原文阅读及翻译译文
原文阅读:德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。缙绅、 大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。国事至文言文
2009-06-14 02:17:17
[诗经小雅隰桑]诗经隰桑 原文翻译|注释译文|鉴赏赏析
隰桑 (暗恋是一种幸福) 隰桑——暗恋是一种幸福 【原文】隰桑有阿,(1) 其叶有难(2)。即见君子, 其乐如何。隰桑有阿, 其叶有沃③既见君子, 云何不乐。 隰桑有阿, 其叶有幽(4诗经详解
2009-06-13 22:09:57
[出其东门 诗经]诗经出其东门 原文翻译|注释译文|鉴赏赏析
出其东门 (坐怀不乱的男子汉) 出其东门——坐怀不乱的男子汉 【原文】出其东门, 有女如云。 虽则如云, 匪我思存①。 缟衣綦巾②, 聊乐我员③。 出其闉阇(4), 有女如茶⑤。 虽则诗经详解
2009-06-13 20:41:37
【女曰鸡鸣诗经翻译】诗经女曰鸡鸣 原文翻译|注释译文|鉴赏赏析
女曰鸡鸣 (和谐平淡的二人世界) 女曰鸡鸣——和谐平淡的二人世界 【原文】女曰鸡鸣, 士日昧旦(1) 子兴视夜(2), 明星有烂(3)。 将翱将翔, 弋兔与雁(4)。 弋言加之⑤, 与诗经详解
2009-06-13 14:12:57
采葛诗经注音|诗经采葛 原文翻译|注释译文|鉴赏赏析
采葛 (热恋总觉时日短) 采葛——热恋总觉时日短 【原文】彼采葛兮,一日不见,如三月兮。彼采萧兮①,一日不见, 如三秋兮②。彼采艾兮,一日不见,加三岁兮。【注释】 ①萧:芦荻,用火诗经详解
2009-06-13 09:30:17
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